ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







النظام القانوني لحقوق الطفل وآليات الحماية

العنوان بلغة أخرى: The Legal System of Children's Rights and Protection Mechanisms
المصدر: مجلة أبحاث
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: بن ورقلة، نادية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلقماري، هدى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 467 - 481
DOI: 10.54528/1549-006-001-032
ISSN: 2170-0834
رقم MD: 1175353
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
حقوق الطفل | التاصيل المفاهيمي | إعداد القوانين | الإتفاقيات الدولية | الإصلاحات الدستورية | Children's Rights | Conceptual Integration | Law Preparation | International Conventions | Constitutional Reforms
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04784nam a22002897a 4500
001 1919747
024 |3 10.54528/1549-006-001-032 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a بن ورقلة، نادية  |g Benouargla, Nadia  |q Bin Warqalah, Nadiah  |e مؤلف  |9 193639 
245 |a النظام القانوني لحقوق الطفل وآليات الحماية 
246 |a The Legal System of Children's Rights and Protection Mechanisms 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2021 
300 |a 467 - 481 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b There is no doubt that the issue of the rights of the child is one of the most important topics that has received critical attention at the international and national levels. The protection of the rights of these groups has become the goal of all States, given that children are the bedrock of each nation's future and that the promotion of nations begins with attention to children, whether male or female, at various levels, both at the level of the child and at the level of his or her future life and personality, as well as at the level of society as a whole. In this paper, we will address the conceptual and legal strengthening of the protection of the rights of the child. The main purpose of addressing this focus is to refer to laws that protect children and recognize children's rights. The constitutional recognition of the universality of human rights is an important step towards the elaboration of parallel laws that guarantee the dignity of the human person wherever it is located in the world, especially when it comes to children, by ensuring that national texts are compatible with international conventions on the rights of the child. We will therefore try to highlight how important the rights of the child have been in the context of the constitutional reforms that have been adopted by the Arab world and for which much remains to be done. 
520 |a مما لا شك فيه أن موضوع حقوق الطفل، يعد من أهم المواضيع التي حظيت باهتمام بالغ الأهمية، على الصعيدين الدولي والوطني، إذ أصبحت حماية حقوق هاته الفئة، هدفا تسعى كل الدول إلى تحقيقه، لكون الطفولة هي الأرضية الصلبة لمستقبل كل أمة، وأن كل نهوض بالأمم يبدأ من الاهتمام بالطفل ذكرا أم أنثى، هذا الاهتمام ينصب على عدة مستويات، سواء على مستوى الطفل في ذاته ومستقبل حياته وملامح شخصيته أو على مستوى المجتمع ككل، وعلى مختلف أوجه الحياة فيه. وسنتناول في هذه الورقة التأصيل المفاهيمي والقانوني لحماية حقوق الطفل. وهنا تكمن الغاية الأساسية من تناول هذا المحور من خلال الإشارة إلى القوانين التي تعمد إلى حماية الطفل والاعتراف بحقوقه على اعتبار أن الاعتراف الدستوري بعالمية حقوق الإنسان يمثل خطوة هامة في سبيل إعداد قوانين موازية تضمن كرامة الكائن البشري أينما وجد في العالم وخاصة عندما يتعلق الأمر بالطفل، من خلال العمل على ملاءمة النصوص الوطنية مع الاتفاقيات الدولية لحقوق الطفل. وعليه سنحاول إبراز مدى الأهمية التي حظيت به حقوق الطفل في إطار الإصلاحات الدستورية التي عرفها الوطن العربي والتي لا يزال أمامها الكثير لتحقيقه. 
653 |a حقوق الأطفال  |a الحماية القانونية  |a الإصلاح التشريعي  |a القانون الدولي 
692 |a حقوق الطفل  |a التاصيل المفاهيمي  |a إعداد القوانين  |a الإتفاقيات الدولية  |a الإصلاحات الدستورية  |b Children's Rights  |b Conceptual Integration  |b Law Preparation  |b International Conventions  |b Constitutional Reforms 
700 |a بلقماري، هدى  |g Belekmari, Houda  |e م. مشارك  |9 609525 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 032  |e abhath  |f Mağallaẗ abḥāṯ  |l 001  |m مج6, ع1  |o 1549  |s مجلة أبحاث  |v 006  |x 2170-0834 
856 |u 1549-006-001-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1175353  |d 1175353