العنوان المترجم: |
Conventional Thinking Through the Amazigh Myth: Socio-Educational Anthropological Study |
---|---|
المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | بداك، شبحة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع11 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2015
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 27 - 61 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1176831 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
إن هذه الدراسة السوسيو-تربوية إنثروبولوجية تعد في ظل هذا التوجه من بين اللبنات الأساسية التي تساهم في التأسيس لمرجعية علمية حول الثقافة الأمازيغية وهي قصد تشريح نماذج من الأساطير الأمازيغية عند قبائل المرابطين والتوارق، وقد تسلحت هذه الدراسة في منهج تحليلها بأداة تحليل المضمون، والتي اعتمدت في مرجعيتها على التحليل الوظيفي البنيوي لغرض محاولة التوصل إلى فهم أولي لأهم مسطحات للأسطورة الأمازيغية داخل مجتمع مسلم تنبذ مبادئ دينه هذه القيم الأسطورية، وتعتبرها بدعة من البدع. ففي إطار هذا الإشكال التوفيقي بين حدين متناقضين لقيم الأساطير والقيم الدينية تحاول هذه الدراسة تلمس الخيوط الخفية للتعبير الحقيقي لنماذج من الأساطير الأمازيغية. والبحث عن الوظيفة السوسيولوجية التي تؤديها هذه الأساطير في البناء السوسيوثقافي في المجتمع الأمازيغي. This article try to explain the relation between the legend as mythic thought and the society and history. This relation is apparent in different axes as origin of the berbere men and practice of rite in berbere society and his popular cult as visit of sacred places for find solutions for his problems. |
---|---|
ISSN: |
1112-7880 |