المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | علي، علي التمامي (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 23, ج 4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2007
|
الشهر: | اكتوبر |
الصفحات: | 1485 - 1530 |
ISSN: |
1687-1995 |
رقم MD: | 117691 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
الاعاقة السمعية
| الخدمة الاجتماعية
| خدمة الجماعات
| الاخصائيون الاجتماعيون
| المهارات الاجتماعية
| الطلاب المعاقين
| مصر
| بنها
| مدرسة الامل للصم وضعاف السمع الثانوي الفني
| طلاب المدارس الثانوية الفنية
| المجتمع المصري
| مهارات العلاقات الاجتماعية
| مهارات الاتصال الفعال
| مهارات التفاعل الجماعي
| مهارات حل المشاكل
| برنامج التدخل المهني
|
رابط المحتوى: |
LEADER | 01884nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0495718 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 279332 |a علي، علي التمامي |e مؤلف | ||
245 | |a فعالية اخصائي العمل مع الجماعات في إكساب المهارات الاجتماعية للطلاب المعاقين سمعيا : دراسة مطبقة على مدرسة الأمل للصم وضعاف السمع الثانوي الفني بمدينة بنها | ||
260 | |b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2007 |g اكتوبر | ||
300 | |a 1485 - 1530 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a الاعاقة السمعية |a الخدمة الاجتماعية |a خدمة الجماعات |a الاخصائيون الاجتماعيون |a المهارات الاجتماعية |a الطلاب المعاقين |a مصر |a بنها |a مدرسة الامل للصم وضعاف السمع الثانوي الفني |a طلاب المدارس الثانوية الفنية |a المجتمع المصري |a مهارات العلاقات الاجتماعية |a مهارات الاتصال الفعال |a مهارات التفاعل الجماعي |a مهارات حل المشاكل |a برنامج التدخل المهني | ||
773 | |4 الخدمة الاجتماعية |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Social Work |6 Humanities, Multidisciplinary |c 001 |e Periodical of Social Work Studies & Human Science |f Maǧallaẗ Dirāsāt fī Al-H̲idmaẗ Al-Īǧtimāʿiyyaẗ wa Al-ʿulūm Al-Īnsāniyyaẗ |l 004 |m ع 23, ج 4 |o 0551 |s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |v 023 |x 1687-1995 | ||
856 | |u 0551-023-004-001.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31891893 |d 2014-06-17 | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31891889 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 117691 |d 117691 |