المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | Elaggoune, Abdelhak (Author) |
مؤلفين آخرين: | Toulgui, Ladi (Co-Author) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2014
|
الشهر: | جوان |
الصفحات: | 1 - 16 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1177081 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
Motivation | Attitudes | EFL | Teaching Materials | Learning Environment | Instructional Methods | Teachers Proficiency
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01418nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1921898 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a Elaggoune, Abdelhak |e Author |9 630547 | ||
245 | |a A Study on the Factors Affecting the Teaching and Learning Process of English as a Foreign Language: |b Possible Remedies | ||
260 | |b جامعة 8 ماي 1945 قالمة |c 2014 |g جوان | ||
300 | |a 1 - 16 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الاستراتيجيات التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a طرق التدريس |a مؤسسات التعليم العالي |a الجزائر | ||
692 | |b Motivation |b Attitudes |b EFL |b Teaching Materials |b Learning Environment |b Instructional Methods |b Teachers Proficiency | ||
700 | |a Toulgui, Ladi |e Co-Author |9 438932 | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Annals of Guelma University for Social and Human Sciences |f ḥawliyāt ğāmiՙaẗ qālmaẗ li-l-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 008 |m ع8 |o 2322 |s حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 1112-7880 | ||
856 | |u 2322-000-008-008.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1177081 |d 1177081 |