العنوان بلغة أخرى: |
Ibn Al-khatib’s References in the Book of "Granada News` Briefing" and its Impact on his Method |
---|---|
المصدر: | حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |
الناشر: | جامعة 8 ماي 1945 قالمة |
المؤلف الرئيسي: | بوفلاقة، محمد سيف الإسلام (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Boufellaka, Mohammed Saifalislam |
المجلد/العدد: | ع25 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 169 - 192 |
ISSN: |
1112-7880 |
رقم MD: | 1177170 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
مصادر | ابن الخطيب | الإحاطة | غرناطة | أخبار | Sources | Ibn Al-Khatib | Briefing | Granada | News
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04078nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1921998 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a بوفلاقة، محمد سيف الإسلام |g Boufellaka, Mohammed Saifalislam |e مؤلف |9 354113 | ||
245 | |a مصادر ابن الخطيب في كتاب "الإحاطة في أخبار غرناطة" وأثرها على منهجه | ||
246 | |a Ibn Al-khatib’s References in the Book of "Granada News` Briefing" and its Impact on his Method | ||
260 | |b جامعة 8 ماي 1945 قالمة |c 2018 |g ديسمبر | ||
300 | |a 169 - 192 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |d Le sujet de cette recherche est: «Les sources d'Ibn al-Khatib dans le livre: briefing dans l'actualité Grenade et son impact sur la méthodologie», un sujet qui aborde les sources sur lesquelles Ibn al Khatib s'est appuyé dans son briefing dans l'actualité de Grenade et fournit une étude analytique de celle-ci, et le cahier d'information, qui est la source la plus importante Après le livre: «Nafh al-Tayeb», dans l’étude de l’histoire politique, culturelle et littéraire de l’Andalousie et du Maroc, c’est une encyclopédie littéraire complète dans laquelle l’actualité de Grenade et la conduite des rois, des ministres et des poètes et écrivains, et à partir des informations- d’après mes connaissances- Dans tout autre livre andalou, en particulier concernant les drapeaux de la ville de Grenade. | ||
520 | |b The subject of this research is: «sources of Ibn al-Khatib in the book: briefing in the news Granada and its impact on the methodology», a subject that addresses the sources on which Ibn al-Khatib relied in his briefing in the news of Granada, and provides an analytical study of it, and the briefing book, which is the most important source, After the book: «Nafh al-Tayeb», in the study of political history, cultural and literary Andalusia and Morocco, it is a comprehensive literary encyclopedia, in which the news of Granada, and the conduct of kings, ministers, and news of poets and writers, and from the information- according to my knowledge- In any other Andalusian book, especially concerning the flags of the city of Granada. | ||
520 | |a موضوع هذا البحث هو: «مصادر ابن الخطيب في كتاب: الإحاطة في أخبار غرناطة وأثرها على منهجه»، وهو موضوع يتناول المصادر التي اعتمد عليها ابن الخطيب في كتابه الإحاطة في أخبار غرناطة، ويقدم دراسة تحليلية لها، ولكتاب الإحاطة الذي يعد أهم مصدر بعد كتاب، "نفح الطيب"، في دراسة التاريخ السياسي والثقافي والأدبي للأندلس والمغرب، فهو يعد موسوعة أدبية شاملة، فيها من أنباء غرناطة، وسير ملوكها ووزرائها وأخبار شعرائها وكتابها، وفيه من المعلومات-بحسب علمي- ما لا مثيل له في أي كتاب أندلسي آخر، وخاصة ما يتعلق باعلام مدينة غرناطة. | ||
653 | |a التاريخ الأندلسي |a العلماء المسلمون |a الكتب التراثية |a أهل غرناطة | ||
692 | |a مصادر |a ابن الخطيب |a الإحاطة |a غرناطة |a أخبار |b Sources |b Ibn Al-Khatib |b Briefing |b Granada |b News | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 008 |e Annals of Guelma University for Social and Human Sciences |f ḥawliyāt ğāmiՙaẗ qālmaẗ li-l-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 025 |m ع25 |o 2322 |s حوليات جامعة قالمة للعلوم الاجتماعية والإنسانية |v 000 |x 1112-7880 | ||
856 | |u 2322-000-025-008.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1177170 |d 1177170 |