| LEADER |
03813nam a2200325 4500 |
| 001 |
1535659 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|a بني عواد، روان صالح موسى
|g Bani Awad, Rawan Saleh
|e مؤلف
|9 630738
|
| 245 |
|
|
|a الثقة بالنفس في التربية الإسلامية وتطبيقاتها التربوية
|
| 246 |
|
|
|a Self-Confidence in Islamic Education and its Educational Applications
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2020
|m 1442
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 154
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
|g الاردن
|o 1225
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة، إلى بيان الثقة بالنفس في التربية الإسلامية وتطبيقاتها التربوية، وتحقيقا لذلك اتبعت الباحثة المنهج التأصيلي، والمنهج الاستنباطي لتأصيل الثقة بالنفس في التربية الإسلامية، وتوصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات أبرزها: إن مفهوم الثقة بالنفس في التربية الإسلامية، هو سمة نفسية يكتسبها الفرد المسلم من قوة إيمانه بالله عز وجل، واستشعاره بالنعم والقدرات التي منحها له، تمكنه من تحقيق أهدافه وغاياته وطموحاته، وحسن التعامل مع المواقف والأحداث بفاعلية وإيجابية، وصولا إلى الإتزان والنجاح في حياته، مع الإقرار أن كل ذلك بفضل الله وتوفيقه، وإن من أبرز خصائص الشخصية الواثقة بنفسها الإيمان والقوة، وان للثقة بالنفس أهمية على المستوى الفردي؛ كالاطمئنان والسلام النفسي، وعلى المستوى الجماعي كالقدرة على التأثير في الآخرين، وأن هناك مقومات مهمة لا بد أن تتوافر في الشخصية لتكون واثقة بنفسها منها: المقومات الإيمانية، والمقومات العقلية، والمقومات الجسمية، والمقومات النفسية، والمقومات الاجتماعية، كما أشارت استنتاجات الدراسة إلى أن بناء الثقة بالنفس يتم من خلال مجموعة من الاستراتيجيات ووجود تطبيقات للثقة بالنفس في مجال العملية التعليمية، وإعداد ورشة تدريبية لبناء الثقة بالنفس عند المتعلم. وعليه، توصي الباحثة بإجراء دراسات نظرية وميدانية تتعلق بدور الأسرة في بناء الثقة بالنفس.
|
| 653 |
|
|
|a الشريعة الإسلامية
|a التربية الإسلامية
|a القيم التربوية
|a التربية الإنسانية
|a الثقة بالنفس
|
| 700 |
|
|
|a المهيدات، تسنيم نور الدين فالح
|g Al Muhaidat, Tasneem Nour Eddeen
|e مشرف
|9 387505
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-I.pdf
|y فهارس تفصيلية
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1225-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1177324
|d 1177324
|
