ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اليتيم في القرآن والسنة: دراسة تربوية تحليلية

العنوان بلغة أخرى: The Orphan in the Qur’an and Sunnah: An Analytical Educational Study
المؤلف الرئيسي: ولد علي، آمنه نصار أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مساعدة، وليد أحمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 151
رقم MD: 1177414
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

287

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف إلى الجوانب التربوية (الجسمية، والعقلية، والنفسية، والاجتماعية) المستنبطة من آيات اليتيم، وعرض أشكال اليتيم، واستخلاص حقوقه، فضلا عن استنباط قيم ومبادئ وأساليب تربوية، وبيان تطبيقاتها التربوية، بالإضافة إلى بيان الجوانب التربوية في أحاديث صحيح البخاري وصحيح مسلم المتعلقة باليتيم، واستنباط قيم ومبادئ وأساليب تربوية منها، وبيان تطبيقاتها التربوية، ولتحقيق الأهداف المذكورة اتبعت الباحثة المنهجين: الأصولي، والإستنباطي، وتم تقسيم الدراسة إلى ثلاثة فصول جاءت على النحو الاتي: الفصل الأول: مفهوم اليتيم، وأشكاله، الفصل الثاني: الجوانب التربوية في آيات اليتيم وتطبيقاتها التربوية، الفصل الثالث: الجوانب التربوية في أحاديث اليتيم وتطبيقاتها التربوية، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج كان من أبرزها: اليتيم الحقيقي: هو كل إنسان فقد أباه حقيقة أو مجازا دون سن الأشد، اليتيم الحكمي: هو كل طفل حرم نعمة الرعاية والتربية والعطف المقدمة من الأبوين أو من أحدهما رغم أن الأبوين أو أحدهما على قيد الحياة وذلك لأسباب معينة، الصفة الملازمة لليتيم هي صفة الضعف وتنفك عنه ببلوغه سن الأشد، وجوب الرعاية النفسية لليتيم ضرورة ملحه لنموه نموا سليما، أكرم الإسلام جميع الأيتام بتكريم الله لسيدنا محمد صلى الله عليه وسلم ورعايته الإلهيه له لإتصافه باليتم، نهى الإسلام عضل اليتيمة ومنعها الزواج طمعا في مالها، وكان من أبرز توصيات الدراسة الحالية أن يكون العاملون في مؤسسات الرعاية ممن يحملون شهادات في علم النفس لرعاية الأيتام من الجوانب النفسية.

عناصر مشابهة