تصور مقترح لتدريب المعلمين للعمل بمدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM بمصر فى ضوء خبرات بعض الدول
| العنوان بلغة أخرى: |
A proposed Perception for Training Teachers of STEM Schools in Egypt in Light of Experiences of some Countries |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، رشا صبرى على (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عطية، مبروك علي علي (مشرف) , هلال، محمد عبدالحكيم (مشرف) , دياب، إسماعيل محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | دمنهور |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 1177537 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة دمنهور |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
668
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتدريب معلمي مدارس STEM في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة، وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وصممت الباحثة نموذج مقابلة كأداة لجمع المعلومات حول واقع اختيار وتدريب معلمي مدارس STEM في مصر. شملت عينة الدراسة بعض من أعضاء الهيئة التدريسية ببعض مدارس STEM. وكشفت أهم نتائج الدراسة عن العديد من أوجه القصور في اختيار وتدريب معلمي مدارس STEM في مصر، وعدم كفاية البرامج التدريبية المقدمة لهم، كما يتضح من نتائج المقابلات التي أجرتها الباحثة مع بعض معلمي هذه المدارس، والتي أكدت عدم وضوح أهداف البرامج التدريبية المقدمة للمعلم، وعدم كفاية الورش التدريبية، وعدم إلمام المدربين بالخبرات الكافية بمجال STEM، وعدم مواكبة المحتوى التدريبي للمتطلبات التدريسية بتلك المدارس، وعدم كفاية قياس الأثر التدريبي لمتابعة المتدربين من قبل الجهات المعنية بالتدريب والاختيار. وفى ذلك قصور، وجمود مهني من ناحية، ويعوق المؤسسة التعليمية من تحقيق أهدافها من ناحية أخرى. تم تناول خبرات بعض الدول مثل: الولايات المتحدة الأمريكية، وماليزيا، وفرنسا في تدريب معلم STEM ؛ لضمان اختيار أفضل العناصر للتدريس بهذه المدارس وفق المعايير المهنية فضلا عن مساعدة الراغبين في هذه الوظيفة تلبية هذه المعايير وحثهم على النمو المهني والتحسين المستمر للأداء. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لإنشاء مركز لتدريب المعلمين عن بعد بسلطنة عمان في ضوء خبرات بعض الدول
بواسطة: الخابورية، سميرة بنت جعفر بن جواد منشور: (2013) -
دور التعليم عن بعد في تأهيل المعلمين للمرحلة الثانوية نظام مقترح في ضوء آراء الموجهين والمعلمين
بواسطة: مرعي، معوض حسن إبراهيم منشور: (2002) -
تصور مقترح لتفعيل دور الجامعات اليمنية في التطوير المهني لمعلم الكبار في ضوء الخبرات العالمية المعاصرة
بواسطة: قاسم، نجاة أحمد قايد منشور: (2021) -
الكفاءة الداخلية لمدارس المتفوقين الثانوية للعلوم والتكنولوجيا "STEM" في مصر
بواسطة: ياسين، أماني صابر محمد منشور: (2022) -
تطبيق التسريع الأكاديمي بمدارس STEM بمصر في ضوء تجارب بعض الدول: تصور مقترح
بواسطة: أحمد، دينا علي حامد منشور: (2023)
