الشايع، شايع سعود. (2007). أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة: دراسة تجريبية. مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية، مج 4, ع 2 ، 75 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/117780
الشايع، شايع سعود. "أثر استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة المتوسطة: دراسة تجريبية." مجلة جامعة صنعاء للعلوم التربوية والنفسية مج 4, ع 2 (2007): 75 - 102. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/117780