| LEADER |
04191nam a2200349 4500 |
| 001 |
1535735 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 631054
|a الشرع، ريم عزت
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد
|
| 246 |
|
|
|a Suicidal Thoughts and Emotional Balance among Adolescents Students in Irbid Governorate
|
| 260 |
|
|
|a إربد
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 104
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 4101
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي والعلاقة بينهما لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد، تكونت عينة الدراسة من (584) طالبا وطالبة من المدارس الحكومية والخاصة التابعة لمديرية قصبة إربد، وتم اختيار العينة بالطريقة المتيسرة، استخدمت الباحثة مقياس المومني وزيادة ومومني (2018) المعد لقياس مستوى الأفكار الانتحارية، ومقياس الوهيبي (2016) المعد لقياس مستوى الاتزان الانفعالي، وأظهرت النتائج وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية بين الأفكار الانتحارية والاتزان الانفعالي لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد، وكان متوسط مستوى الأفكار الانتحارية منخفضا لدى أفراد العينة، فيما كان متوسط مستوى الاتزان الانفعالي مرتفعا لديهم، وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأفكار الانتحارية تعزى لأثر الجنس والصف، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر حالة الوالدين، حيث كان مستوى الأفكار الانتحارية أعلى لدى أبناء كل من المطلقين ووفاة أحدهما أو كليهما، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر نوع المدرسة، حيث كان مستوى الأفكار الانتحارية أعلى لدى طلبة المدارس الخاصة، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الاتزان الانفعالي تعزى لأثر الجنس والصف، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر نوع المدرسة، حيث كان مستوى الاتزان الانفعالي أعلى لدى طلبة المدارس الحكومية، وبينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر حالة الوالدين لصالح المتزوجين في مجالات: الاسترخاء، وضبط الذات، والعلاقات الاجتماعية، والاتزان الانفعالي.
|
| 653 |
|
|
|a الاضطرابات النفسية
|a الأفكار الانتحارية
|a الاتزان الانفعالي
|a الطالبة المراهقين
|a الأردن
|
| 700 |
|
|
|a بني مصطفى، منار سعيد يعقوب
|g Bani-Mustafa, Manar Saeed
|e مشرف
|9 194008
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-4101-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1178136
|d 1178136
|
