ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التقافة المالية كآلية أساسية ل...>الوصف

التقافة المالية كآلية أساسية لتعزيز الشمول المالي في الدول العربية

العنوان بلغة أخرى: Financial Education as a Basic Mechanism for Promoting Financial Inclusion in Arab Countries
المصدر: أبحاث اقتصادية معاصرة
الناشر: جامعة عمار ثليجي الاغواط - كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسيير
المؤلف الرئيسي: غزال، مفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ghazal, Meftah
مؤلفين آخرين: بركات، مراد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: مارس
الصفحات: 46 - 56
ISSN: 2602-7623
رقم MD: 1178187
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
السياسات الاقتصادية | التنمية المستدامة | الخدمات المالية | الوطن العربي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثقافة المالية | التعليم المالي | الشمول المالي | الدول العربية | Financial Culture | Financial Education | Financial Inclusion | Arab Countries
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تحقيقا لأهداف التنمية المستدامة، والتصدي للفقر، ودمج الاقتصاد غير الرسمي تسعى بلدان العالم في الوقت الراهن لإشراك شرائح المجتمع خاصة الفقيرة والمهشمة في منظومة الاقتصاد والنظام المالي، وهذا من خلال تعميم الخدمات المالية لمختلف أفراد المجتمع حسب احتياجاتهم ومتطلباتهم بعدالة وشفافية، تجسيدا للشمول المالي، وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة التي تربط الشمول المالي بالثقافة المالية خصوصا في الدول العربية، حيث يشكل فهم المنتجات والخدمات المصرفية شرطا أساسيا لتعميمها وحسن استخدامها والاستفادة منها بشكل فعال، وبالمثل، فإن امتلاك حساب مصرفي يعمل كحافز لفهم أفضل للمفاهيم والمبادئ المالية، وعادة ما يرتبط انخفاض معدلات الشمول المالي بتدني مستوى الثقافة المالية، لذلك أصبح التعليم المالي أمرا ضروريا لتسهيل الوصول إلى المنتجات والخدمات المالية والتشجيع على استخدامها وعليه تم التعرف في هذه الدراسة على مختلف المفاهيم الأساسية للشمول المالي والثقافة المالية إضافة إلى معرفة واقع الشمول المالي في الدول العربية ومستوياتها ودور التعليم المالي في تعزيز الشمول المالي في الدول العربية.

In order to achieve the goals of sustainable development, address poverty and integrate the informal economy, the countries of the world are currently seeking to involve society segments of society, especially the poor and the disadvantaged in the economy and financial system, and this through circulating financial services to different members of society according to their needs and requirements fairly and transparently, embodying financial inclusion, and aiming This study indicates the relationship between financial inclusion and financial culture, especially in the Arab countries, where an understanding of banking products and services is a prerequisite for generalization, good use, and effective use of them. Likewise, having an account a banker acts as a catalyst for a better understanding of financial concepts and principles. Usually low levels of financial inclusion are associated with a low level of financial culture. Therefore, financial education has become a necessity to facilitate access to financial products and services and encourage their use. Therefore, this study has been identified in various basic concepts of financial inclusion and financial culture In addition to knowing the reality of financial inclusion in Arab countries and their levels and the role of financial education in promoting financial inclusion in Arab countries.
ISSN: 2602-7623

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.