ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى الكفاية المعرفية لخريجي ال...>الوصف

مدى الكفاية المعرفية لخريجي المحاسبة في نظم التكاليف على أساس الأنشطة اللازمة لمقابلة حاجة القطاع الصناعي في الأردن: دراسة حالة الجامعات الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The Extent of Accounting Graduates Knowledge Competence in Activity Based Costing Systems that Necessary to Meet the Needs of Industrial Sector in Jordan: Case Study of Jordanian Universities
المصدر: المجلة العربية للإدارة
الناشر: المنظمة العربية للتنمية الإدارية
المؤلف الرئيسي: الوشاح، سليمان راجي سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Weshah, Sulaiman Raji Sulaiman
مؤلفين آخرين: الشنطي، أيمن محمد نمر (م. مشارك) , النجداوي، أكرم يوسف عواد (م. مشارك) , عويس، وليد عمر خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج41, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 341 - 358
DOI: 10.21608/AJA.2021.188910
ISSN: 1110-5453
رقم MD: 1178246
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
علم المحاسبة | محاسبة التكاليف | النظم المحاسبية | محاسبة التكاليف على أساس الأنشطة
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعرفة بأنظمة التكاليف | طلبة بكالوريوس المحاسبة | الجامعات الأردنية | نظام التكاليف على أساس الأنشطة | Costing Systems Knowledge | Bachelor of Accounting Students | Jordanian Universities | Activity Based Costing "ABC"
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة طلبة بكالوريوس المحاسبة في الجامعات الأردنية بنظام (Activity Based Costing – ABC) كنظام محاسبة تكاليف منخفض، وكذلك معرفة فيما إذا كان مدرسي طلبة بكالوريوس المحاسبة في الجامعات الأردنية يتناولون موضوع نظام (ABC) كنظام محاسبة تكاليف من خلال تدريسهم لمادة محاسبة التكاليف أو المواد ذوت الصلة، حيث تم ذلك من خلال تحديد هذه المشكلة ووضع الفرضيات المناسبة لهذه الدراسة، ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم تطوير استبيان كأداة لجمع البيانات والمعلومات المتعلقة بالدراسة. وتم توزيعها على الجامعات الحكومية كالجامعة الأردنية وآل البيت والهاشمية واليرموك والبلقاء التطبيقية، أما الجامعات الخاصة فقد تمثلت بجامعة عمان الأهلية والعلوم التطبيقية والبتراء وفيلادلفيا والزرقاء الأهلية كعينة دراسة ميدانية. وبعد تطبيق أداة الدراسة وجمعها ومعالجة بياناتها مستخدمة البرنامج الإحصائي SPSS وذلك حسب أغراض الدراسة معتمدة على أساليب قياس المتغيرات، حيث تم توظيف الأساليب الإحصائية التي تتناسب مع فرضيات الدراسة ومتغيراتها. توصلت الدراسة إلى عدة استنتاجات من أهمها أن معدل معرفة طلبة البكالوريوس بنظام محاسبة التكاليف على أساس الأنشطة (ABC) منخفض بشكل عام وأن مدرسي المواد المحاسبية لطلبة بكالوريوس المحاسبة في الجامعات الأردنية قليلا ما يتعرضون لموضوع نظام محاسبة التكاليف على أساس الأنشطة (ABC) والبعض منهم لا يتعرض إطلاقا. وقد أوصت الدراسة العمل على مراجعة الخطط المطروحة لمادتي محاسبة التكاليف والمحاسبة الإدارية بحيث تتناول موضوع نظام محاسبة التكاليف على أساس الأنشطة (ABC) بشكل أكثر تفصيلا.

This study aimed to clarify level of Jordanian universities student’s knowledge in Activity Based Costing (ABC). Also, to find out if accounting bachelor students at Jordanian universities are dealing with the subject of ABC as a cost accounting system through their learning of cost accounting or related subjects. After study problem determined, an appropriate hypothesis was developed to achieve study objectives, a questionnaire was developed as a tool for collecting data and information related to the study. It was distributed to public universities such as Jordan, Al-Bayt, Hashemite, Yarmouk and Al-Balqa universities. As for private universities, they were represented by Al-Ahliyya Amman University, Applied Sciences, Petra, Philadelphia, and Zarqa-Al-Ahliyya as a field study sample. After using study tool and data collection, it was processed by using SPSS statistical program according to the purposes of the study based on the methods of measuring variables so that the statistical methods that fit the study hypotheses and variables were employed. The study found several conclusions, the most important of which is that the rate of undergraduate students’ knowledge of (ABC) system is generally low and accounting lecturers for undergraduate students in Jordanian universities are rarely deeply explaining the subject (ABC) system. The study recommended reviewing the proposed plans for cost accounting and managerial accounting so that the subject of the ABC system is discussed in more detail while it is implementation is spreading through practical field.
ISSN: 1110-5453

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.