عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف. (2020). استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والتوجه نحو الهدف لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع14, ج11 ، 1 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1178488
عبدالمجيد، عبدالله إبراهيم يوسف. "استخدام استراتيجية محطات التعلم في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير عالي الرتبة والتوجه نحو الهدف لدى طلاب المرحلة الثانوية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع14, ج11 (2020): 1 - 97. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1178488