قضية التعليم المبرمج

المصدر:	رسالة الخليج العربي
الناشر:	مكتب التربية العربي لدول الخليج
المؤلف الرئيسي:	العيسوي، عبدالرحمن بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Isawi, Abdul Rahman Mohammed
المجلد/العدد:	س 9 , ع 29
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	1989
التاريخ الهجري:	1409
الصفحات:	25 - 54
DOI:	10.35270/0011-009-029-003
ISSN:	1319-0172
رقم MD:	11785
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم المبرمج \| علم النفس التربوي \| الفروق الفردية \| تكنولوجيا التعليم \| الوسائل التعليمية \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| النظم التعليمية \| المعلمون \| المهارات التدريسية \| البرامج التربوية \| التربية المقارنة \| الاجهزة الميكانيكية \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

59

LEADER	01345nam a22002057a 4500
001	0036406
024		\|3 10.35270/0011-009-029-003
044		\|b السعودية
100		\|a العيسوي، عبدالرحمن بن محمد \|g Al-Isawi, Abdul Rahman Mohammed \|e مؤلف \|9 149879
245		\|a قضية التعليم المبرمج
260		\|b مكتب التربية العربي لدول الخليج \|c 1989 \|g \|m 1409
300		\|a 25 - 54
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 21283 \|a 25408
653		\|a طرق التدريس \|a التعليم المبرمج \|a علم النفس التربوي \|a الفروق الفردية \|a تكنولوجيا التعليم \|a الوسائل التعليمية \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a النظم التعليمية \|a المعلمون \|a المهارات التدريسية \|a البرامج التربوية \|a التربية المقارنة \|a الاجهزة الميكانيكية \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e \|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī \|l 029 \|m س 9 , ع 29 \|o 0011 \|s رسالة الخليج العربي \|t Arab Gulf Message \|v 009 \|x 1319-0172
856		\|u 0011-009-029-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 11785 \|d 11785