ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجربة قناة القرآن الكريم الجزا...>الوصف

تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية في الدرس التجويدي: دراسة نقدية

العنوان المترجم: The Experience of The Algerian Holy Quran Channel in The Tajweed Lesson: A Critical Study
المصدر: المجلة الجزائرية للأبحاث والدراسات
الناشر: جامعة محمد الصديق بن يحيى جيجل
المؤلف الرئيسي: بوحوش، غنية (مؤلف)
المجلد/العدد: مج2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أفريل
الصفحات: 42 - 60
ISSN: 2602-5663
رقم MD: 1178540
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
القرآن الكريم | تجويد القرآن | التلفزيون الجزائري | علم التجويد | الدراسات النقدية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تجربة | الدرس التجويدي | قناة القرآن الكريم الجزائرية | دراسة نقدية | Experiment | The Tajweed Study | The Algerian Quranic Channel | Critical Study
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: This article attempted to present the experience of the Algerian Holy Quran channel in presenting a television show about teaching the Tajweed rules, mentioning its pros and cons, and presenting some suggestions for better Algerian media performance to serve the Holy Quran. The most important topic of the article is that the channel of the Holy Quran is concerned with the study of the Tajweed study according to the narration of Warsh an’ Nafie. It is a special narration because of its uniqueness in some of the reading and sound phenomena. Most of the other channels deal only with the narration of Hafs for it is widespread around the world Thus, the channel of the Algerian Holy Quran have added qualitatively to the broadcast Tajweed study.

تناول هذا المقال تجربة قناة القرآن الكريم الجزائرية، فيعرض برنامج تلفزي فضائي، في تعليم أحكام التجويد، بذكر إيجابياتها، وسلبياتها، مع تقديم بعض المقترحات من أجل أداء إعلامي جزائري أفضل، لخدمة القرآن الكريم. ويكتسي موضوع المقال، أهميته، من كون قناة القرآن الكريم، عنيت بالدرس التجويدي، وفق رواية ورش عن نافع، وهي رواية ذات خصوصية، لانفرادها ببعض الأحكام القرائية، والظواهر الصوتية، كما أن معظم الفضائيات الأخرى، تتناول رواية حفص عن عاصم، لاتساع القراءة بها في العالم، ومن ثم فالقناة، تكون بذلك قد أضافت إضافة نوعية؛ في الدرس التجويدي، المذاع فضائيا.
ISSN: 2602-5663

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.