×
دليل المستخدم
كرسون، وليد عادل عبدالجواد، و أحمد، سمير عبدالوهاب. (2021). فاعلية برنامج لغوي قائم على الألعاب التعليمية التكاملية لعلاج العسر الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي. مجلة القراءة والمعرفة، ع238 ، 311 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1179315
كرسون، وليد عادل عبدالجواد، و سمير عبدالوهاب أحمد. "فاعلية برنامج لغوي قائم على الألعاب التعليمية التكاملية لعلاج العسر الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الابتدائي." مجلة القراءة والمعرفة ع238 (2021): 311 - 348. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1179315