| LEADER |
03787nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1924348 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JFTP.2021.92004.1159
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عباس، آمال العرباوي مهدي
|q Abbas, Amal Alarabawi Mahdi
|e مؤلف
|9 257796
|
| 242 |
|
|
|a Requirements to Face the Repercussions of The Novel Corona Pandemic “Covid-19” on The Educational System in Egypt in Light of The Initiatives of Some Countries
|
| 245 |
|
|
|a متطلبات مواجهة تداعيات جائحة كورونا المستجد "Covid-19" على النظام التعليمي بمصر في ضوء مبادرات بعض الدول
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 117 - 173
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى تحديد انعكاس جائحة كورونا (كوفيد-19) على النظام التعليمي بمصر وبعض دول العالم، والتعرف على أهم الفرص التي أتاحتها الجائحة والتي يُمكن الاستفادة منها في مرحلة ما بعد الجائحة وتحديد أهم المتطلبات التربوية التي فرضتها الجائحة على الأنظمة التعليمية للتعامل مع مستجدات وتداعيات أزمة انتشار هذا الفيروس، وتوصل البحث إلى تأثير جائحة كورونا (كوفيد-19) طال جميع النظم التعليمية في مختلف دول العالم مما أدى إلى إغلاق المدارس والجامعات على نطاق واسع، وأوصى البحث بأهمية وضرورة الاستعانة بمصادر التعليم والتعلم عن بعد واعتماد الرقمنة في تقديم الخدمات التعليمية للطلاب للتخفيف من حدة فقدان التعلم ولضمان استمرار العملية التعليمية.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this research is to determine the impact of the Corona pandemic (Covid-19) on the educational system in Egypt and some countries of the world, And to identify the most important opportunities provided by the pandemic that can be used in the post-pandemic stage, and to identify the most important educational requirements imposed by the pandemic on educational systems to deal with the developments and repercussions of the crisis of the spread of this virus, The research found the impact of the Corona pandemic (Covid-19) on all educational systems in various countries of the world, which led to the closure of schools and universities on a large scale, The research recommended the importance and necessity of using education and distance learning resources and adopting digitization in providing educational services to students to alleviate the severity of learning loss and to ensure the continuation of the educational process.
|
| 653 |
|
|
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a المؤسسات التعليمية
|a الإجراءات الاحترازية
|a مصر
|
| 692 |
|
|
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a التعليم الإلكتروني
|a إدارة الأزمات
|b Corona Pandemic "COVID-19"
|b E-Learning
|b Crisis Management
|
| 700 |
|
|
|9 405748
|a حسن، مي ناصر غريب محمد
|q Hasan, Mai Nasser Gharib Mohammed
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 036
|m ع36
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
| 856 |
|
|
|u 0232-000-036-003.pdf
|n https://jftp.journals.ekb.eg/article_197118.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1179395
|d 1179395
|
