تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > الاتجاهات التربوية الحديثة في...>الوصف

الاتجاهات التربوية الحديثة في إعداد المعلم

العنوان بلغة أخرى: Contemporary Educational Trends in Teacher Training
المصدر: مجلة الباحث للعلوم الرياضية والاجتماعية
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: سني، براهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج4, ع7
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جانفي
الصفحات: 360 - 373
ISSN: 2602-6198
رقم MD: 1180849
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
الاتجاهات التربوية | المناهج التربوية | النظريات التربوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التكوين البيداغوجي للمعلمين | الاتجاهات الحديثة في تكوين المعلمين | Teacher Training | Recent Trends in Teacher Training
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: إن نجاح العملية التربوية بمحتواها العام وأبعادها المختلفة وما تنطوي عليه من العناصر والأسباب العديدة كالمناهج الصالحة والكتب الدراسية الجيدة والوسائل التعليمية المعينة والمناسبة والمباني المجهزة تجهيزا جيدا والإدارة المدرسية الناجحة على أهميتها وآثارها المختلفة في العمل التربوي سوف تظل منقوصة ما لم يهيئ معلما كفأ يوجه مسارها ويضعها في إطارها الصحيح وهذا ما حاولنا الوقوف عليه من خلال الاتجاهات الحديثة لإعداد المعلمين وواقع تكوين المعلمين في الجزائر حاليا.

The success of educational process in its general content, its different dimensions and what it consists of the elements and the reasons like the right curriculums and the good books also the right appropriate educational aids, besides the well-equipped buildings and the successful school administration with its Importance and its different effects on the educational work would remain imperfect unless we create a competent teacher who guides its path and put it in its right frame. This is what we tried to lighten through modern educational attitudes in preparing the teachers and the reality of teachers formation in Algeria currently.
ISSN: 2602-6198

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.