ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مقترح لخدمة الجماعة في الت...>الوصف

دور مقترح لخدمة الجماعة في التعامل مع الآثار السلبية المترتبة على إدمان الأطفال للألعاب الإلكترونية: دراسة مطبقة على أطفال المرحلة الابتدائية بمدارس المنصورة

العنوان المترجم: A Proposed Role for Community Service in Dealing with The Negative Effects of Children's Addiction to Electronic Games: A Study Applied to Primary School Children in Mansoura Schools
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: زرزورة، أماني صالح صالح أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أبريل
الصفحات: 41 - 86
DOI: 10.21608/JFSS.2021.160670
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1181580
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
إدمان التكنولوجيا | مرحلة الطفولة | الألعاب الرقمية | التقويم السلوكي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التوصل إلى دور مقترح لخدمة الجماعة في التعامل مع الآثار السلبية المترتبة على إدمان الأطفال للألعاب الإلكترونية: دراسة مطبقة على أطفال المرحلة الابتدائية بمدارس المنصورة. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ومنهج المسح الاجتماعي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (102) تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية من المدارس الحكومية لإدارة شرق المنصورة التعليمية بمحافظة الدقهلية الحاصلة على ضمان الجودة الشاملة وعددهم (7) مدارس، تتراوح أعمارهم ما بين (9-12)، في الفترة من (15/10/2020) إلى (15/12/2020). وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن هناك آثار سلبية مترتبة على إدمان الأطفال للألعاب الإلكترونية من الناحية الأخلاقية، منها أن الأطفال مدمني الألعاب الإلكترونية يتعودون على الكذب على الآخرين، كما أنه يرفعون أصواتهم على أبائهم وأمهاتهم. وتوصلت الدراسة إلى تصور مقترح من منظور خدمة الجماعة لتوعية الأطفال بالآثار السلبية الناتجة عن إدمان الألعاب الإلكترونية، وتضمن الأسس التي يقوم عليها التصور المقترح، والأهداف التي يسعي التصور لتحقيقها، وأساليب تحقيق هذه الأهداف، والاستراتيجيات المقترحة التي يمكن استخدامها لتوعية الأطفال بالآثار السلبية المترتبة على إدمان الألعاب الإلكترونية، والتكنيكات المقترحة لتوعية الأطفال بالآثار السلبية المترتبة على إدمان الألعاب الإلكترونية، وأدوار الأخصائي الاجتماعي المقترحة لتوعية الأطفال بالآثار السلبية المترتبة على إدمان الألعاب الإلكترونية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.