العنوان بلغة أخرى: |
The Practice of Family Therapy in the Case Work for Developing Family Awareness for Youth Entering Marriage |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |
الناشر: | جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، منى عزيز جبران (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع23 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 87 - 127 |
DOI: |
10.21608/JFSS.2021.163707 |
ISSN: |
2682-2660 |
رقم MD: | 1181713 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج الأسري | الوعي الأسري | الزواج | الشباب | Family Therapy | Family Awareness | Marriage | Youth
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04437nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1926663 | ||
024 | |3 10.21608/JFSS.2021.163707 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a إبراهيم، منى عزيز جبران |q Ibrahim, Mona Aziz Jubran |e مؤلف |9 400509 | ||
245 | |a ممارسة العلاج الأسري في خدمة الفرد في تنمية الوعي الأسري للشباب المقبل على الزواج | ||
246 | |a The Practice of Family Therapy in the Case Work for Developing Family Awareness for Youth Entering Marriage | ||
260 | |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية |c 2021 |g أبريل | ||
300 | |a 87 - 127 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى محاولة التحقق من مدى فاعلية برنامج للتدخل المهني في إطار العلاج الأسري في خدمة الفرد لتنمية الوعي الأسري للشباب المقبل على الزواج. واعتمدت الدراسة على مقياس الوعي الأسري للشباب المقبل على الزواج الذي أعدته الباحثة والمقابلات الفردية والجماعية مع أعضاء المجموعة التجريبية. والدراسة من النوع التجريبي وذلك عن طريق التجربة القبلية. البعدية باستخدام مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة تشمل كل مجموعة (15) مفردات من الذين تنطبق عليهم شروط العينة من الشباب المقبل على الزواج بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بالمنصورة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك فروق معنوية ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات التطبيقين القبلي والبعدي لمقياس الوعي الأسري للشباب المقبل على الزواج عند مستوى معنوية (0.01) لصالح التطبيق البعدي. مما يشير إلى التأثير الإيجابي لبرنامج التدخل المهني في إطار العلاج الأسري في خدمة الفرد لتنمية الوعي الأسري للشباب المقبل على الزواج. | ||
520 | |b This study aimed to try to verify the effectiveness of a professional intervention program within the family therapy in the case work for developing family awareness for youth entering marriage. The study was based on the measure of family awareness for young people coming to marriage prepared by the researcher and individual and group interviews with members of the experimental group. The study is of the experimental type, through the pre-post experiment using two groups, one experimental and the other controlling. Each group includes (15) vocabulary from those who meet the conditions of the sample of young people coming to marry at the Higher Institute of Social work in Mansoura. The results of the study concluded that there are statistically significant significant differences between the averages of the scores for the pre and post application of the measure of family awareness for young people coming to marriage at a significant level (0.01) in favor of the post application. This indicates the positive impact of the professional intervention program within The practice of family therapy in the case work for developing family awareness for youth entering marriage. | ||
653 | |a التوازن الأسري |a المشكلات الزوجية |a الجلسات العلاجية |a الخدمة الاجتماعية | ||
692 | |a العلاج الأسري |a الوعي الأسري |a الزواج |a الشباب |b Family Therapy |b Family Awareness |b Marriage |b Youth | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 051 |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ |l 023 |m ع23 |o 1908 |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research |v 000 |x 2682-2660 | ||
856 | |u 1908-000-023-051.pdf |n https://jfss.journals.ekb.eg/article_163707.html | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1181713 |d 1181713 |