ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المهارات اللازمة لمشرفي برلمان...>الوصف

المهارات اللازمة لمشرفي برلمان الشباب لتأهيل القيادات الشبابية

العنوان بلغة أخرى: Skills Needed for Youth Parliament Supervisors to Qualify Youth Leaders
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: مرزوق، رغدة سمير عبداللطيف (مؤلف)
المجلد/العدد: ع24
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يوليو
الصفحات: 315 - 350
DOI: 10.21608/JFSS.2021.193138
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1182002
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
مرحلة الشباب | المهارات القيادية | الخدمة الاجتماعية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: القيادات الشبابية هم الفئة الشبابية الأكثر تأثيرا وأهمية باعتبار أن تلك القيادات هي المدخل الرئيسي للتأثير في الشباب وتوجيههم نحو المشاركة المجتمعية في تنمية مجتمعهم وبالتالي استثمار القيادات الشبابية كأداة فعالة كمشاركين ومفعلين للمشاركة المجتمعة في المجتمع، ومهنة الخدمة الاجتماعية من المهن التي تساهم في إعداد جيل من الكوادر الشبابية القادرة على تحمل المسئولية من خلال العمل الاجتماعي المشترك. لهذا هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد: المهارات اللازمة لمشرفي برلمان الشباب لتأهيل القيادات الشبابية في ضوء، المهارات المهنية، المهارات الإدارية، المهارات الحياتية، وتضمنت عدة مفاهيم أساسية (مفهوم المهارات، ومفهوم برلمان الشباب، ومفهوم مشرف برلمان الشباب، ومفهوم القيادات الشبابية). وتنتمي هذه الدراسة إلى نمط الدراسات الوصفية، واستخدمت المنهج المسح الاجتماعي الشامل لجميع الأخصائيين الاجتماعيين بالمراكز الشباب بمحافظة الفيوم والقاهرة والجيزة، وتم تطبيق الدراسة على مراكز الشباب والرياضة بمحافظة الفيوم والقاهرة والجيزة، من خلال حصر المجتمع الكلي للدراسة الحالية أثناء فترة جمع البيانات وعددهم (30) مفردة. وأسفرت نتائج الدراسة كما حددها استمارة الاستبيان أن أكثر العبارات المرتبطة بالمهارات اللازمة لمشرفي برلمان الشباب لتأهيل القيادات الشبابية هي المهارات الإدارية جاءت في الترتيب الأول، ثم المهارات الحياتية في الترتيب الثاني، ثم المهارات المهنية في الترتيب الأخير، وتوصي الدراسة بزيادة الاهتمام بالأخصائيين الاجتماعيين في اكتساب الدورات التدريبة الخاصة بمجال برلمان الشباب والعمل على الاطلاع على كل ما هو جديد في برلمان الشباب وإعداد مشرف برلمان معد نظريا وعلميا للكيفية التعامل والتأهيل القيادات الشبابية.

Youth leaders are the youth category The most influential and important, given that these leaderships are the main entry point for influencing youth and directing them towards community participation In developing their society and thus investing youth leaders as an effective tool as participants and operators of community participation in society, and the profession of social work is one of the professions that contribute to preparing a generation of youth cadres capable of taking responsibility through joint social action. That is why the current study aimed to define: the skills necessary for supervisors of the Youth Parliament to qualify youth leaders in light of, professional skills, administrative skills, life skills, and included several basic concepts (The concept of skills, The concept of youth parliament, The concept of the youth parliament supervisor, and The concept of youth leaders. According to the style of descriptive studies, the methodology used a comprehensive social survey for all specialists Social workers in youth centers in Fayoum, Cairo and Giza, and the study was applied to youth and sports centers in Fayoum, Cairo and Giza governorates, by counting the total community of the current study during the data collection period and their number (30) individual, and the results of the study as determined by the questionnaire form that most of the phrases related to the necessary skills For supervisors of the Youth Parliament to qualify youth leaders, administrative skills are ranked first, then skills Life is in the second order, then professional skills in the last order, and the study recommends increasing interest in social workers in acquiring training courses in the field of youth parliament and working on getting acquainted with everything new in the youth parliament and preparing a parliamentary supervisor who is prepared theoretical and scientific for how to deal and qualify youth leaders.
ISSN: 2682-2660

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.