LEADER |
03182nam a22002297a 4500 |
001 |
1927137 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2021.192617
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a صالح، محمد صلاح محمد
|q Saleh, Mohammed Salah Mohammed
|e مؤلف
|9 632758
|
242 |
|
|
|a Prediction of Prediabetes in Terms of Relative Strength Measurement and Maximum Oxygen Consumption
|
245 |
|
|
|a التنبؤ بحالات ما قبل السكري بدلالة قياس القوة النسبية وأقصى استهلاك للأكسجين
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g يونيه
|
300 |
|
|
|a 647 - 671
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على التنبؤ بحالات ما قبل السكري بدلالة قياس القوة النسبية وأقصى استهلاك للأكسجين. طُبق البحث على عينة قوامها (65) حالة من المدعوين للندوة التثقيفية، وتمثلت أدوات البحث في استمارة الرغبة في المشاركة والخلو من الأمراض المزمنة، وجهاز الرستاميتر، وجهاز قياس السكر وملحقاته، وجهاز اختيار الرياضيين، وجهاز الديناموميتر، وجهاز الديناموميتر لقبضة اليد، وصندوق خطو، ومنظم إيقاع، وساعة إيقاف، ومجموعة من المواد المطهرة والقطن، واختبار قياس الطول والوزن، واختبار قوة القبضة، واختبار عضلات الظهر، واختبار قوة عضلات الرجلين، واختبار أقصى استهلاك للأكسجين، وقياس معدل النبض، وقياس نسبة السكر، واعتمد البحث على المنهج الوصفي. ومن أهم نتائج البحث أنه توجد علاقة عكسية بين الإصابة بمقدمات السكري وقوة قبضة اليد المهيمنة حيث إذا ما انخفضت درجة الفرد في متغير قوة قبضة اليد المهيمنة درجة واحدة فإن نسبة الترجيح للإصابة بمقدمات السكري تزداد بمقدار (0.051). وأخيراً، من أهم توصيات البحث استخدام نماذج إحصائية أخرى للتصنيف والتنبؤ بالإصابة بمقدمات السكري مثل التحليل التمايزي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الميكانيكا الحيوية
|a الأنشطة البدنية
|a الأمراض المزمنة
|a الداء السكري
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 011
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 002
|m ع57, ج2
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 057
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|u 0227-057-002-011.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_192617.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1182174
|d 1182174
|