| LEADER |
03306nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1927175 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jprr.2021.195350
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a فرغلي، حسام محمد حكمت
|q Farghali, Hossam Mohammed Hekmat
|e مؤلف
|9 567680
|
| 242 |
|
|
|a The Effect of A Psychological Educational Recreational Program on The Level of Social Interaction for Mentally Handicapped Children
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج ترويحي تربوي نفسي على مستوى التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين ذهنيا
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2021
|g يونيه
|
| 300 |
|
|
|a 761 - 775
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن فاعلية تأثير برنامج تربوي نفسي على مستوى التفاعل الاجتماعي لدي الأطفال المعاقين ذهنيا. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات الطفل الأولية "الاسم – السن-درجة الإعاقة الذهنية-لغة الطفل-بيانات الوالدين والأخوة"، واستمارة قائمة المعززات لدي الطفل، واستمارة استطلاع رأي السادة الخبراء حول تحديد محاور البرنامج الترويحي، والمقابلة الشخصية، ومقياس مهارات التفاعل الاجتماعي، تم تطبيقهم على عينة مكونة من (10) أطفال من الأطفال المعاقين ذهنياً المتساويين في العمر ودرجة الذكاء ودرجة الإعاقة الذهنية ومهارات التفاعل الاجتماعي بمدرسة التربية الفكرية بمدينة أسيوط للعام الدراسي (2019/2020م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات القياس القبلي ومتوسطات درجات القياس البعدي في مستوى التفاعل الاجتماعي لصالح القياس البعدي لعينة البحث عند مستوى دلالة (0.05). وأوصى البحث بضرورة عمل ندوة تثقيفية لأولياء الأمور المعاقين ذهنياً للتوعية بأهمية ممارسة أبنائهم للأنشطة الترويحية والحركية لما لها من تأثير إيجابي في سلوك الأطفال. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الأنشطة الترويحية
|a الأطفال المعوقون
|a التواصل الاجتماعي
|a الإعاقة الذهنية
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 003
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع57, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 057
|x 2682-3950
|
| 856 |
|
|
|u 0227-057-003-003.pdf
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_195350.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1182193
|d 1182193
|
