LEADER |
02765nam a22002657a 4500 |
001 |
1927342 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a القويطي، وردة
|e مؤلف
|9 632825
|
245 |
|
|
|a اللغات الخاصة:
|b تحديد المفهوم وفصل المضمون
|
246 |
|
|
|a Special Languages:
|b Defining the Concept and Separating the Content
|
260 |
|
|
|b مركز فكر للدراسات والتطوير
|c 2021
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 134 - 155
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a نروم في هذه الدراسة، إلى تسليط الضوء على جانب مهم من جوانب علم المصطلح ألا وهو اللغات الخاصة، التي أصبحت اليوم مطلبا هاما وحيويا تفرضه سياسة العالم المتجه بشكل متسارع نحو العلوم المتطورة والتقنيات الحديثة. وفقا لهذه الدراسة سنقوم بالبحث في ماهية اللغات الخاصة والوقوف على أهم الخصائص الذاتية لها مع إبراز علاقتها باللغة العامة، خصوصا وأنهما يوظفان نفس الوسائل المعجمية والصرفية والتركيبية..، هذه العلاقة سنحاول تبسيطها بمجموعة من الخطاطات والمعطيات التوضيحية.
|
520 |
|
|
|b In this study, we aim to shed light on an important aspect of terminology, which is special languages, which today have become an important and vital requirement imposed by the policy of the world, which is moving rapidly towards advanced sciences and modern technologies. According to this study, we will investigate the nature of special languages and identify the most important intrinsic characteristics of them while highlighting their relationship to the general language, especially since they employ the same lexical, morphological and syntactic means..., this relationship we will try to simplify with a set of graphs and explanatory data.
|
653 |
|
|
|a الدراسات اللغوية
|a علم المصطلحات
|a اللغات الخاصة
|
692 |
|
|
|a اللغات الخاصة
|a اللغة العامة
|a اللغة التقنية
|b Special Language
|b General Language
|b Technolect
|
700 |
|
|
|a المطاد، عبدالعزيز
|e مشرف
|9 168155
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 007
|e Rihan Journal for Scientific Publishing
|f Mağallaẗ Rīḥān li-l-našr al-ʿilmī
|l 014
|m ع14
|o 2189
|s مجلة ريحان للنشر العلمي
|v 000
|x 2709-2097
|
856 |
|
|
|u 2189-000-014-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1182375
|d 1182375
|