ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدراك الشباب المصري لتأثيرات ا...>الوصف

إدراك الشباب المصري لتأثيرات الواقع الافتراضي بفيديوهات التيك-توك على الذات والآخرين في إطار نظرية تأثير الشخص الثالث: دراسة مسحية

العنوان بلغة أخرى: The Egyptian Youth’s Perception of the Effects of Virtual Reality in Tik-Tok Videos on Self and others Under the Theory of the Third Person Effect: Survey Study
المصدر: مجلة البحوث الإعلامية
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الإعلام بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: بكير، محمد محمد عبده (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 115 - 170
DOI: 10.21608/jsb.2021.197125
ISSN: 1110-9297
رقم MD: 1182479
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الواقع الافتراضي | مواقع التواصل الاجتماعي | اليتك-توك | الشباب المصري
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدراك | تأثير الشخص الثالث | التيك-توك | تأثيرات الواقع الافتراضي | Realization | Third Person Effect | Tik Tok Videos | Virtual Reality Effects
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

416

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى رصد وتحليل وتفسير إدراك الشباب المصري لتأثيرات الواقع الافتراضي المتضمن بفيديوهات التيك- توك على الذات وعلى الآخرين، من خلال اختبار فروض نظرية تأثير الشخص الثالث، بشقيها الإدراكي والسلوكي، كما هدفت إلى التعرف على عادات وأنماط تعرض الشباب المصري للواقع الافتراضي المتضمن بفيديوهات التيك- توك، ومدى تأييدهم في فرض الرقابة عليها، بالإضافة إلى الكشف عن تأثيرات تعرض الشباب المصري لفيديوهات التيك توك، وعلاقتها بإدراكهم لتأثير الشخص الثالث. وأسفرت نتائج الدراسة عن أن أكثر المضامين التي يفضلها الشباب المصري بفيديوهات التيك- توك، تتمثل في مقاطع المشاهير الشخصية، يليه مقاطع هوايات ومواهب المستخدمين كالرقص والغناء، وخرجت الدراسة بوجود علاقة دالة بين كثافة تعرض الشباب المصري لفيديوهات التيك- توك، ومستوى إدراكهم لتأثير الشخص الثالث، وأظهرت وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة بين مستوى إدراك الشباب المصري لتأثير الشخص الثالث، ودرجة تأييدهم لفرض الرقابة على المنصات الرقمية في التيك- توك، وخرجت الدراسة بوجود فروق دالة بين مستوى إدراك الشباب المصري لتأثرهم بالواقع الافتراضي المتضمن بفيديوهات التيك- توك، مقارنة بمستوى إدراكهم لتأثيرها على الآخرين، لصالح التأثير على الآخرين- وبذلك ثبت صحة الفرض الإدراكي لنظرية تأثير الشخص الثالث."

The study aimed to monitor, analyze, and explain the Egyptian youth’s perception of the effects of virtual reality contained in Tik- Tok videos on self and others, by testing the hypotheses of the theory of third-person influence, in both its cognitive and behavioral aspects.- Tok, and the extent of their support for imposing censorship on it, in addition to revealing the effects of Egyptian youth exposure to Tik Tok videos, and its relationship to their awareness of the influence of the third person. The results of the study revealed that the content that Egyptian youth prefer in Tik- Tok videos is the personal clips of celebrities, followed by clips of the users’ hobbies and talents such as dancing and singing. The study showed that there is a positive, significant correlation between the level of Egyptian youth’s awareness of the influence of the third person, and the degree of their support for imposing censorship on digital platforms in Tik- Tok. To influence others, in favor of influencing others the cognitive hypothesis of the theory of third-person influence is thus proven correct.
ISSN: 1110-9297

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.