علاقة الانفعالات الفارقية بسلوك السياقة الخطر: دراسة ميدانية على عينة من السائقين بولاية باتنة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship between Differential Emotions and Dangerous Driving: A Study on a Sample of Drivers in Wilaya of Banta |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
| الناشر: | جامعة باتنة |
| المؤلف الرئيسي: | نصر الدين، بن منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بن علي، راجية (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 203 - 226 |
| ISSN: |
1111-5149 |
| رقم MD: | 1182683 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانفعالات الفارقية | سلوكيات المخاطرة | السياقة العدوانية | الانفعالات والأفكار السلبية | المخاطرة أثناء السياقة | Differential Emotions | Dangerous Driving | Risky Behaviours | Aggressive Driving | Negative Cognitive / Emotional Driving
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03990nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1927710 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a نصر الدين، بن منصور |q Nasruldin, Bin Mansour |e مؤلف |9 632938 | ||
| 245 | |a علاقة الانفعالات الفارقية بسلوك السياقة الخطر: |b دراسة ميدانية على عينة من السائقين بولاية باتنة | ||
| 246 | |a The Relationship between Differential Emotions and Dangerous Driving: |b A Study on a Sample of Drivers in Wilaya of Banta | ||
| 260 | |b جامعة باتنة |c 2021 |g جوان | ||
| 300 | |a 203 - 226 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |b The aims of this research study are to find means and ways that can help traffic specialists to identify drivers who may be dangerous. This study is based on relational descriptive approach to make an investigation about the relationship between the Differential emotions which was measured by differential emotion scale version four DES-IV(Interest, joy, surprise, sadness, anger, disgust, contempt, fear, guilt, shame, shyness, self-hostility) and the Dula Dangerous Driving Index dimensions (Risky Driving, Negative Cognitive/Emotional Driving, Aggressive Driving). Both scales have been applied on a group of 76 individuals. The results showed that we can identify the dangerous driver through many basic emotions which are associated, especially the negative ones with the Dula Dangerous Driving Index dimensions. | ||
| 520 | |a يهدف هذا البحث إلى إيجاد طرق ووسائل قد تساعد المتخصصين في المجال المرورى بالتعرف على الأفراد الذين قد يكونون من السائقين الخطرين لقد استعان الباحث بالمنهج الوصفي الارتباطي للتقصي عن العلاقة بين الانفعالات الفارقية من جهة والتي تم قياسها بمقياس الانفعالات الفارقية النسخة الرابعة (الاهتمام، الفرح، المفاجأة، الحزن، الغضب، القرف، الازدراء، الخوف، الإثم، العار، الحياء، العداء نحو الذات) وبين أبعاد مقياس دولا للسياقة الخطرة (بعد الانفعالات والأفكار السلبية أثناء السياقة، بعد السياقة العدوانية وبعد المخاطرة أثناء السياقة). وقد تم تطبيق المقياسين على عينة تتكون من 76 فردا. وخلصت النتائج إلى أنه يمكننا التعرف على السائق المخاطر من خلال ارتباط العديد من الانفعالات القاعدية خاصة السلبية بأبعاد مقياس دولا للسياقة الخطرة. | ||
| 653 | |a السائقين |a السياقة الخطر |a السياقة العدوانية |a الانفعالات الفارقية |a ولاية باتنة |a الجزائر | ||
| 692 | |a الانفعالات الفارقية |a سلوكيات المخاطرة |a السياقة العدوانية |a الانفعالات والأفكار السلبية |a المخاطرة أثناء السياقة |b Differential Emotions |b Dangerous Driving |b Risky Behaviours |b Aggressive Driving |b Negative Cognitive / Emotional Driving | ||
| 700 | |a بن علي، راجية |q Bin Ali, Rajiah |e م. مشارك |9 57482 | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 010 |e Social and Human Sciences Review |f Mağallaẗ al-`ulūm al-’iğtimāʿiyyaẗ wa al-’insāniyyaẗ |l 001 |m مج22, ع1 |o 0170 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |v 022 |x 1111-5149 | ||
| 856 | |u 0170-022-001-010.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1182683 |d 1182683 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى سلوك السياقة الآمنة لدى السائقين وعلاقته ببعض المتغيرات الديمغرافية: دراسة ميدانية في ظل مصفوفة أهداف تعليم السياقة GDE
بواسطة: طوبل، عادل منشور: (2023) -
علاقة كل من الالكستيميا والحالات الانفعالية بالمهارات الاجتماعية لدى الطلبة الجامعيين: دراسة ميدانية بجامعة سعد دحلب بالبليدة - الجزائر
بواسطة: مقاتلي، نعيمة منشور: (2015) -
درجة اسهام ممارسات القيادة المدرسية لأبعاد الذكاء العاطفي على مستوى جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي ومعلمات المرحلة الابتدائية بمدينة مكة المكرمة: دراسة ميدانية
بواسطة: الزهراني، نسرين بنت علي بن عبدالله منشور: (2023) -
فاعلية برنامج إرشادي قائم على النظرية الانفعالية العقلانية لتخفيف العجز المكتسب: دراسة تجريبية على عينة من المعيدين في السنة الثالثة ثانوي بدائرة الحجيرة
بواسطة: قادري، حنان منشور: (2019) -
التحولات الاجتماعية والاقتصادية وأثرها على إعادة تشكيل الذكاء الاجتماعي والوجداني: دراسة ميدانية على عينة من الشباب
بواسطة: رضوان، فاطمة عبدالعزيز خليل منشور: (2022)
