ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تمرينات تأهيلية مقننة مقترحة لإصابة قطع وتراكيلس بعد الجراحة

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: عبدالظاهر، وليد حامد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: مارس
الصفحات: 208 - 227
ISSN: 2636-3240
رقم MD: 1183004
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
LEADER 02568nam a22002057a 4500
001 1928076
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 633080  |a عبدالظاهر، وليد حامد  |e مؤلف 
245 |a تمرينات تأهيلية مقننة مقترحة لإصابة قطع وتراكيلس بعد الجراحة 
260 |b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية  |c 2021  |g مارس 
300 |a 208 - 227 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدف البحث إلى التعرف على تمرينات تأهيلية مقننة مقترحة لإصابة قطع وتر اكيلس بعد الجراحة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدواته في مقابلة شخصية، واستمارة الاستبيان، والتي تم تطبيقها على عينة من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية بجامعات جمهورية مصر العربية والبالغ عددهم (12) أستاذاً. وأشار البحث إلى عدة نتائج وهي التوصل لمجموعة تمرينات تأهيلية لمفصل الكاحل بعد جراحة قطع وتر أكيلس، وتقنين التمرينات التأهيلية لمفصل الكاحل، وتقسيم التمرينات التأهيلية إلى (3) مراحل (بسيطة ومتوسطة ومتقدمة). وأوصي البحث بضرورة الاستفادة من التمرينات التأهيلية المقننة المقترحة في تأهيل مفصل الكاحل بعد جراحة قطع وتر أكيلس، بالإضافة إلى وضع برامج تأهيلية مقننة لمفصل الكاحل من خلال الاسترشاد بالتمرينات التأهيلية المقننة المقترحة بهذا البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 
653 |a الإصابات الرياضية  |a التأهيل الرياضي  |a التمرينات الرياضية  |a الأداء البدني 
773 |4 علوم الرياضة  |6 Sport Sciences  |c 010  |e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah  |l 004  |m مج10, ع4  |o 2329  |s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة  |v 010  |x 2636-3240 
856 |u 2329-010-004-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1183004  |d 1183004