| LEADER |
03182nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1928223 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a مكي، عادل محمد عبدالمنعم
|g Meky, Adel Mohammad Abd-Elmoneim
|e مؤلف
|9 319017
|
| 245 |
|
|
|a نموذج مقترح لتحسين مستوى الميزة التنافسية الترويحية بدولة الكويت
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 65 - 99
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e سعى البحث إلى وضع نموذج مقترح لتحسين مستوى الميزة التنافسية الترويحية بدولة الكويت. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن التنافسية في قطاع السياحة، والسياحة الترويحية. اعتمد البحث على المنهج الوصفي. تمثلت أداة البحث في استمارة استبيان لجمع البيانات. تكونت عينة البحث من (40) عضو من أعضاء هيئة التدريس الخبراء في مجال السياحة الترويحية من كليات التربية الرياضية من تخصصي الترويح الرياضي والإدارة الرياضية وكليات السياحة والفنادق. جاءت أهم النتائج مؤكدة على أن النسبة المئوية لاستجابات عينة البحث تتراوح من بين (95.55%) و(79.44%) وأن العبارات التي حصلت على (90%) فاكثر تتمثل في السياحة الرياضية بنسبة (95.55%)، والسياحة النيلية بنسبة مئوية (94.44%)، والسياحة العلاجية والاستشفائية بنسبة مئوية (93.89%)، والسياحة الثقافية (الاثرية، والتاريخي) بنسبة مئوية (93.33%)، وسياحة السفاري بنسبة مئوية (92.22%)، والسياحة الدينية بنسبة مئوية (90%). أوصى البحث بالعمل على تبني استراتيجيات تنافسية جديدة في مجال السياحة الترويحية مثل استراتيجية الاندماج والتخالف مع الشركات المشابهة واستراتيجية التمايز عن المنافسين عن طريق بناء الصورة الذهنية الجيدة من قبل العملاء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات الاقتصادية
|a السياحة الترويحية
|a الأنشطة الرياضية
|a الكويت
|
| 700 |
|
|
|9 633165
|a العجمي، خالد ناصر
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 004
|e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah
|l 006
|m ع6
|o 2329
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
|v 000
|x 2636-3240
|
| 856 |
|
|
|u 2329-000-006-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1183163
|d 1183163
|
