| LEADER |
03267nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1928469 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a أحمد، أشرف مصطفى
|e مؤلف
|9 67852
|
| 245 |
|
|
|a تأثير التمرينات الدائرية على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
|c 2018
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 32
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير التمرينات الدائرية على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن مفهوم حمل المباراة للتدريبات الدائرية، والشوارد الحرة. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في ميزان طبي، رستاميتر، ساعة إيقاف، جهاز الطرد المركزي(centrifuge)، مادة مانعة للتجلط (الهيبارين)، واختبار (الوثب العمودي من الثبات، العدو (50) متر، الجري المكوكي (55×4)، الجري (1200 متر)، الجس عند الشريان السباتي، التحليل المعملي لقياس معدل حامض اللاكتك خلال الراحة، الأسبيروميتر الجاف، هارفارد للخطو، التحليل المعملي لتحديد مستوى الشوارد الحرة بالدم)، وتم تطبيقها على عينة قوامها (9) ناشئ من ناشئي كرة القدم بنادي العربي الكويتي الرياضي للموس التدريبي (2018-2019) والمستوى السني من (14-16) سنة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلي والبعدي في مستوى بعض المتغيرات البدنية (القدرة العضلية، السرعة القصوى، الرشاقة، التحمل الدوري التنفسي) والتي أدت إلى تحسن في مستوى القدرات البدنية الخاصة باللاعبين نتيجة حمل المباراة الواقع على اللاعبين. وأوصى البحث بضرورة الاهتمام بإجراء المباريات الودية لما لها من تأثير إيجابي في تحسن القدرات البدنية والفسيولوجية للاعبين. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a التدريبات الرياضية
|a الإعداد البدني
|a الألعاب الرياضية
|
| 700 |
|
|
|9 633268
|a عشبان، عمر عشبان رمضان
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 007
|e The Scientific and Specialized Journal of Physical Education and Sport Sciences
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Rīyāḍiyyaẗ Al-Mutaẖaṣiṣah
|l 004
|m ع4
|o 2329
|s المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
|v 000
|x 2636-3240
|
| 856 |
|
|
|u 2329-000-004-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1183361
|d 1183361
|
