ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الكفاءة الفسيولوجية وعلاقتها بالمستوى الرقمي لدى ناشئي السباحة بدولة الكويت

المصدر: المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضية المتخصصة
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أحمد، أشرف مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالله، مهدي يوسف علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 138 - 168
ISSN: 2636-3240
رقم MD: 1183401
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على الكفاءة الفسيولوجية وعلاقتها بالمستوى الرقمي لدى ناشئي السباحة بدولة الكويت. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، مفهوم حامض اللاكتيك، والحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين، والنبض، ومعدل النبض، والسعة الحيوية، والقدرة اللاهوائية، ومستوى الأداء، والمستوي الرقمي في السباحة. واستخدم البحث المنهج الوصفي. وتمثلت أدوات البحث في استمارات تسجيل البيانات للناشئين، وجهاز رستاميتر، وميزان طبي، ومضمار ألعاب، وجهاز أسبيروميتر، وجهاز ساعة بولر، ولوحة خشبية، ومسحوق أبيض مانيزيا، وجهاز الأكواسبورت، وشرائح (P.M.Lactate)، ومثقاب، وساعة إيقاف، وصفارة، وشريط متر، واختبار (الحد الأقصى لاستهلاك الأكسجين المطلق، والحد الأقصى للاستهلاك الأكسجين النسبي، والسعة الحيوية، والقدرة اللاهوائية، والنبض في الراحة، وحمض اللاكتيك في الراحة، وحمض اللاكتيك بعد أداء الجملة الحركية)، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (24) ناشئ للسباحة وهم الممثلين للأندية الخمسة بدولة الكويت للسباحة وهي (الكويتي، العربي، الساحل، النصر، السالمية). وأشارت نتائج البحث إلى وجود ارتباط طردي سالب دال إحصائيًا عند مستوى (0.05) بين كل من معدل النبض عند الراحة، ومستوي تركيز حامض اللاكتيك قبل وبعد أداء مسافات السباحة المقررة وبين المستوى الزمني، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًا بين القياس القبلي والبعدي لعينة البحث في مستوى تركيز حامض اللاكتيك. وأوصى البحث بضرورة استعانة المدربين في الاتحادات والمناطق بنتائج الأبحاث العلمية لتحديد مستويات معيارية للخصائص الفسيولوجية لدى السباحين الناشئين والمستويات العليا في رياضة السباحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2636-3240