ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المجالس والإتحادات الطلابية بالجامعات الأردنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Student Councils and Unions in Jordanian Universities in Shaping Political Awareness Among Students
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الخوالدة، أحمد محمد فياض (مؤلف)
المجلد/العدد: مج29, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: سبتمبر / محرم
الصفحات: 231 - 245
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1183773
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
مجالس الطلبة | الوعي السياسي | الجامعات الأردنية | Student Councils | Political Awareness | Jordanian Universities
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

75

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية التعرف على دور مجالس واتحادات الطلبة بالجامعات الأردنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الطلبة، والتعرف على الفروق الفردية في استجابات العينة على دور مجالس واتحادات الطلبة بالجامعات الأردنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الطلبة تعزى لمتغير الجنس والكلية، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (244) طالبا وطالبة في الجامعات الأردنية حيث تم اختيارها بالطريقة العشوائية، وتم استخدام أداة الاستبانة حيث تكونت من (26) فقرة وزعت على أربعة مجالات وهي: المجال الأول بيئة المجلس، والمجال الثاني اهتمامات المجلس، والمجال الثالث علاقة الطلبة بالمجلس، والمجال الرابع أنشطة المجلس، ولقد أظهرت نتائج الدراسة أن دور مجالس واتحادات الطلبة بالجامعات الأردنية في تشكيل الوعي السياسي لدى الطلبة جاء بدرة مرتفعة، حيث جاء في المرتبة الأولى مجال اهتمام المجلس، وفي المرتبة الثانية بيئة المجلس، وفي المرتبة الثالثة علاقة المجلس بالطلبة، وفي المرتبة الأخيرة مجلس أنشطة المجلس. وقد أوصت الدراسة ضرورة توعية أعضاء مجالس واتحادات الطلبة بأهمية العمل السياسي المشترك وبشكل خاص بما يتعلف بالتجاذبات والتأثيرات السياسية، وضرورة تحسين بيئة مجالس واتحادات الطلبة بقدر مناسب من الموضوعية والحرية بعيدا عن التجاذبات والتأثيرات السياسية، وضرورة تدريس الطلبة مناهج دراسية خاصة بالوعي السياسية والانتماء الوطني، كمتطلب جامعة قائم على علاقة الفرد بالآخر، والتخطيط الجيد للأنشطة الطلابية من قبل المسؤولين عن ذلك، وتفعيل دورها، ودعم الأنشطة الطلابية التي تعمل على تنمية وتشكيل الوعي السياسي للطلبة.

The present study aimed to identify the role of student councils and unions in Jordanian universities in forming political awareness among students, and to identify individual differences in the sample responses to the role of student councils and unions in Jordanian universities in forming students’political awareness due to the variable of gender and college. The descriptive analytical approach was used. The study sample consisted of (244) male and female students in Jordanian universities, as they were selected randomly, and the questionnaire tool was used, which consisted of (26) items distributed into four areas, namely: The first area is the council’s environment, the second area is the council’s concerns, the third is the student’s relationship with the council, and the fourth is the council’s activities. The results of the study showed that the role of student councils and unions in Jordanian universities in shaping students’political awareness came with a high turnout. The council’s environment ranked second, the council’s relationship with students in third place, and the council’s activities in the last place. The study recommended the necessity of educating the members of student councils and unions about the importance of joint political action, especially with regard to political tensions and influences, the need to improve the environment of student councils and unions with an appropriate degree of objectivity and freedom away from political tensions and influences, and the need to teach students curricula related to political awareness and national belonging, as a requirement A university based on the relationship of the individual to the other, and good planning of student activities by those responsible, activating their role, and supporting student activities that work on developing and forming students' political awareness.

ISSN: 2410-2946