ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

معالم الدرس المقاصدي عند ابن راشد القفصي: دراسة مقاصدية

العنوان بلغة أخرى: Milestones of the Purposeful Lesson of Ibn Rashid Al-Qafsi: Purpose Study
المصدر: مجلة المعيار
الناشر: جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين
المؤلف الرئيسي: تومي، يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لخضاري، لخضر (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, ع58
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 514 - 530
DOI: 10.46313/1707-025-058-029
ISSN: 1112-4377
رقم MD: 1183926
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدرس المقاصدي | ابن راشد القفصي | معالم | The Maqasid Lesson | Ibn Rashid El-Qafsi | Milestones
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04214nam a22002657a 4500
001 1929035
024 |3 10.46313/1707-025-058-029 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 633569  |a تومي، يوسف  |e مؤلف 
245 |a معالم الدرس المقاصدي عند ابن راشد القفصي:  |b دراسة مقاصدية 
246 |a Milestones of the Purposeful Lesson of Ibn Rashid Al-Qafsi:  |b Purpose Study 
260 |b جامعة الأمير عبد القادر للعلوم الإسلامية - كلية أصول الدين  |c 2021 
300 |a 514 - 530 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a لا تخفى حظوة الدرس المقاصدي عند المعاصرين وحضورها في الدراسات الشرعية بحثا وتدريسا، تأصيلا وتنزيلا، وذلك بعد البلورة التي آل إليها وفق سيرورة التدرج التي تقتضيها العلوم قبل النضج، أين أفاد من التراكمية التي خلفها المتقدمون من العلماء أصوليين وفقهاء؛ وقد كان ابن راشد القفصي (ت 736 ه) أحد العلماء الذين أسهموا وألمعوا إلى نكت من فن المقاصد، كاعتباره مقصد حفظ الأعراض من الكليات الضرورية، وبيانه للمقاصد العامة من التشريع، وانتهاجه الدلالة على المقاصد الجزئية في سائر الأبواب الفقهية في تآليفه، فضلا عن البعد المقاصدي الحاضر إعمالا وتنزيلا من خلال التعليل بالمقاصد والمصالح، والبحث محاولة لجمع شتات الموضوع ببيان إسهامات ابن راشد، وكذا التدليل على ترسمه المقاصد مدركا من خلال بعض الأصول الاجتهادية (سد الذرائع وأصل مراعاة التهمة) وبعض القواعد الفقهية المقاصدية، مثل قواعد المصالح والمفاسد وقواعد رفع الحرج والتيسير. 
520 |b The benefit of the maqasid lesson is not hidden among the contemporaries and its presence in the legal studies in search and teaching, in the form of origin and download, after the crystallization that it acquired according to the gradual process required by the sciences before maturity, where he benefited from the accumulation left by the advanced scholars, fundamentalists and jurists; Ibn Rashid El-Qafsi (d.736 AH) was one of the scholars who contributed and shone brightly to jokes from the art of intent, such as considering it the purpose of preserving the symptoms from the necessary faculties, and his statement of the general objectives of the legislation, and his approach to signify the partial intentions in the other sections of jurisprudence in his composition, as well as the dimension The present objectives are realized and implemented through the justification of the objectives and interests, and the research is an attempt to collect the diaspora of the topic by stating the contributions of Ibn Rashid, as well as evidencing its demarcation of the objectives aware through some of the principles of jurisprudence (blocking pretexts and the principle of observing the accusation) and some jurisprudential principles such as the rules of interests and evils and the rules of raising the embarrassment Facilitation. 
653 |a المقاصد الشرعية  |a الدرس المقاصدي  |a القواعد المقاصدية  |a الفقهاء المالكية  |a القفصي، محمد بن عبدالله بن راشد البكري، ت. 736 هـ. 
692 |a الدرس المقاصدي  |a ابن راشد القفصي  |a معالم  |b The Maqasid Lesson  |b Ibn Rashid El-Qafsi  |b Milestones 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 029  |f Al-mi`yār  |l 058  |m مج25, ع58  |o 1707  |s مجلة المعيار  |t Journal of Standard  |v 025  |x 1112-4377 
700 |a لخضاري، لخضر  |g Lakhdari, Lakhdar  |e م. مشارك  |9 533838 
856 |u 1707-025-058-029.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1183926  |d 1183926 

عناصر مشابهة