ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر إستخدام شبكة الإنترنت في تشارك المعرفة في المؤسسة الاقتصادية: دراسة حالة مؤسسة إنتاج الأسمنت لافارج هولسيم المسيلة

المصدر: مجلة ميلاف للبحوث والدراسات
الناشر: المركز الجامعي عبد الحفيظ بوالصوف ميلة
المؤلف الرئيسي: بن البار، موسى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Benelbar, Moussa
مؤلفين آخرين: ياسين، عطا الله (م. مشارك) , عمر، شريد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: جوان
الصفحات: 275 - 287
ISSN: 2392-5361
رقم MD: 1184293
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
شبكة الإنترنت | إدارة المعرفة | تشارك المعرفة | Intranet | Knowledge Management | Knowledge Sharing
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا إلى دراسة دور شبكة الإنترانت في تشارك المعرفة في مؤسسة إنتاج الأسمنت لافارج هولسيم- المسيلة – بالجزائر، حيث تم تناول أهم المفاهيم الأساسية المرتبطة بالشبكة الداخلية (الإنترانت) واستخداماتها في المؤسسة، وتشارك المعرفة وأهدافها ومعوقاتها. تم الاعتماد على المنهج الوصفي واستخدام الاستبيان كأداة أساسية في الحصول على المعلومات والاستعانة بالعديد من الأساليب الإحصائية من أجل اختبار فرضية الدراسة وتحليل نتائجها. ولقد تم التوصل إلى وجود علاقة ضعيفة جدا بين استخدامات شبكة الإنترانت وعملية تشارك المعرفة من طرف المستجوبين، بالإضافة إلى عدم وجود أثر لاستخدام شبكة الإنترانت على تشارك المعرفة بمؤسسة لافارج بالمسيلة.

This research aims to study the role of the Intranet in the sharing of knowledge in the production of cement Lafarge Holcim-M'sila - Algeria. The main concepts related to the intranet and its uses in the organization were discussed and shared knowledge, objectives and obstacles. The descriptive approach was used and the survey was used as a basic tool for obtaining information and using a number of statistical methods to test the hypothesis of the study and analyze its results. A very low correlation was found between Intranet usage and the process of knowledge sharing by respondents, as well as the absence of an impact on the use of the Intranet to share the knowledge of the institution under study.

ISSN: 2392-5361