LEADER |
01714nam a22002417a 4500 |
001 |
1930009 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b سوريا
|
100 |
|
|
|a الشماس، عيسى
|g Al-Shammas, Issa
|e مؤلف
|9 248424
|
245 |
|
|
|a أنماط التنشئة الأسرية وعلاقتها بأساليب الضبط المدرسي:
|b دراسة ميدانية على طلبة المدارس الثانوية في مدينة اللاذقية
|
246 |
|
|
|a Family Nurture Patterns and their Relationship to School Discipline Methods:
|b Field Study on Secondary School Students at Lattakia City
|
260 |
|
|
|b جامعة تشرين
|c 2012
|
300 |
|
|
|a 135 - 152
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a علم الاجتماع التربوي
|a التنشئة الاجتماعية
|a العلاقات الأسرية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|a سوريا
|
692 |
|
|
|a التنشئة الأسرية
|a الضبط المدرسي
|b Family Nurture
|b School Discipline
|
773 |
|
|
|4 الادب
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Literature
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 009
|e Tishreen University Journal for Research and Scientific Studies - Arts and Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ tišrīn li-l-buḥūṯ wa-al-dirāsāt al-ʿilmiyyaẗ. Silsilaẗ al-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 003
|m مج34, ع3
|o 0530
|s مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية
|v 034
|x 2079-3049
|
700 |
|
|
|9 613926
|a الأخرس، سمية
|g Al Akhras, Sumaya Emad
|e م. مشارك
|
856 |
|
|
|u 0530-034-003-009.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1184871
|d 1184871
|