| المستخلص: |
يهدف هذا البحث إلى التعرف على واقع مصادر المعلومات في مكتبات جامعة حلب ودورها داخل المجتمع الأكاديمي للجامعة، وقد شمل البحث دراسة تسع عشر مكتبة موزعة على كليات (الهندسة المدنية، الهندسة الميكانيكية، الهندسة الكهربائية، الهندسة المعمارية، الهندسة المعلوماتية، التربية، معهد التراث العلمي العربي). ويقوم هذا البحث على توضيح صورة المجتمع الأكاديمي للجامعة وعملية بناء وتنمية مصادر المعلومات في مكتبات جامعة حلب وكل ما يتصل به من إجداءات وعمليات خاصة بسياسة بناء وتنمية مصادر المعلومات وطرق الاختيار وأسسه وأدواته وعمليات الجرد والاستبعاد والصيانة والتجليد. وخلص النص إلى مجموعة من النتائج منها : - تعاني جامعة حلب من نقص شديد في إعداد أعضاء هيئة التدريس. - لا توجد سياسة واضحة ومكتوبة لبناء وتنمية مصادر المعلومات تنتهجها مكتبات الجامعة بالإضافة إلى عدم وجود سياسة واضحة لعملية الاختيار.
This Research Aims To Define The Information Resources In The Libraries Of Aleppo University And Their Role Inside The Academic Community Of The University. The Research Includes The Study Of Nineteen Libraries Distributed In The Following Faculties: The Civil Engineering, The Mechanic Engineering, The Electric Engineering, Architecture, Informatics Engineering, Education, And The Institute Of The Arabic Scientific Heritage. The Research Clarifies The Image Of The Academic Community Of The University Along With The Process Of Building And Improving The Information Resources In The Libraries At Aleppo University. It Also Discusses The Procedures Related To The Policy Of Building And Improving Information Resources And The Methods, Tools Of Selection Along With Maintenance, Exclusion, Covering And Inventory Process. The Research Resulted In: - Aleppo University Heavily Lacks The Preparation Of Teaching Committee Members. - There Is No Clearly Written Policy For Building And Improving Information Resources Followed By The Libraries At The University. The Same Lack Applies To The Process Of Selection.
|
