العنوان المترجم: |
The Relationship of The Skillful, Physical and Bodily Self with A Number of Basic Skills Among Volleyball Senior Female Players |
---|---|
المصدر: | مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية |
الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | حسين، أحمد مؤيد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussain, Ahmed Moayad |
مؤلفين آخرين: | قدورى، رؤى صلاح (م. مشارك) , المنشداوي، هديل عبدالإله (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج15, ع29 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 127 - 134 |
DOI: |
10.54633/2333-015-029-003 |
ISSN: |
1994-697X |
رقم MD: | 1185851 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 10766nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1931054 | ||
024 | |3 10.54633/2333-015-029-003 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a حسين، أحمد مؤيد |g Hussain, Ahmed Moayad |e مؤلف |9 148191 | ||
242 | |a The Relationship of The Skillful, Physical and Bodily Self with A Number of Basic Skills Among Volleyball Senior Female Players | ||
245 | |a علاقة الذات المهارية والبدنية والجسمية بعدد من المهارات الأساسية لدى لاعبات المتقدمات بالكرة الطائرة | ||
260 | |b جامعة ميسان - كلية التربية الأساسية |c 2016 | ||
300 | |a 127 - 134 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |f The importance of the current research lies in recognizing the impact of physical, bodily, and skill concepts on the basic skills performance of advanced female volleyball players in Qaraqosh Sports Club and the relationship between psychological and skill variables in the research sample. From here, the research problem arose among the researchers about the relationship between the physical, bodily, and skill concepts and some basic skills (passing, setting, smash hit, serving) among the advanced female volleyball players in Qaraqosh Sports Club. The current research aims to identify: - The degree of physical, bodily, and skill concept and the degree of the players in the basic skills tests (passing, setting, smash hit, serving) in volleyball. - Correlational relationship between physical, bodily, and skill concept, and some basic skills tests (passing, setting, smash hit, serving) in volleyball. The researchers hypothesize the following: There is no significant correlation between volleyball's physical, bodily, and skill concepts and some basic skills tests (passing, setting, smashing hit, serving). Research areas included: The human field: the advanced players of Qaraqosh Sports Club and those participating in the Iraqi Volleyball Premier League for the 2013/2014 season. Time: the period from 12/12/2013 to 2/4/2014. Place: Qaraqosh club volleyball stadium in Al-Hamdaniya district / Nineveh. The researchers used the descriptive approach in the style of correlational studies to suit the nature of the current research. The research community included the players of Qaraqosh Sports Club, who advanced in volleyball and participated in the Iraqi Premier League competitions for the 2013/2014 season, and they numbered (12) players. The researchers used a comprehensive inventory method for all players, as they represented themselves in the research sample, which amounted to (12) players. Thus, the proportion of the research sample reached (100%) of the total research community. The researchers used the following methods to reach the data for the research: - Physical self-esteem scale. - Physical self-concept scale. - Skill self-esteem scale. - Serving test. - Setting test - Passing Test - Smash hit test The researchers applied the research criteria (skill scale, physical scale, and bodily scale) as well as applied skill tests (serving, setting, passing, and smash-hit) to the advanced volleyball players of Qaraqosh Sports Club for the period from 12/12/2013 to 2/4 / 2014, as psychological scales were distributed first, and then the skill tests were applied. The researchers used the following statistical methods: Arithmetic means, standard deviation, coefficient of variation, hypothetical mean, (T) law for one sample, simple correlation coefficient, alienation coefficient, skew coefficient, mode. The researchers concluded the following: - The advanced female volleyball players in Qaraqosh Sports Club possess the high skill, bodily and physical concepts, and fairly good basic skills. - The players who possess the skill, bodily and physical concepts and possess the basic skills at a good level, but there is no link between the basic skills and the psychological concepts studied during the training process. The researchers recommend the following: - The necessity of educating the trainers, in addition to introducing the players to the bodily, skill, and physical concepts, to have a link between them and the basic skills of the event to obtain a positive influence for one of them on the other. This abstract was translated by Dar AlMandumah Inc | ||
520 | |a إذ تكمن أهمية البحث الحالي في التعرف على تأثير مفاهيم الذات الجسمية والبدنية والمهارية في أداء المهارات الأساسية لدى لاعبات الكرة الطائرة المتقدمات في نادي قره قوش الرياضي، والعلاقة بين المتغيرات النفسية والمهارية لدى عينة البحث. من هنا ظهرت مشكلة البحث لدى الباحثون في ماهية العلاقة بين مفاهيم الذات الجسمية والبدنية والمهارية وبعض المهارات الأساسية (التمرير، الإعداد، الضرب الساحق، الإرسال) لدى لاعبات الكرة الطائرة المتقدمات في نادي قره قوش الرياضي. ويهدف البحث الحالي إلى التعرف على: - درجة مفهوم الذات الجسمية والبدنية والمهارية ودرجة اللاعبات في اختبارات المهارات الأساسية (التمرير، الإعداد، الضرب الساحق، الإرسال) بالكرة الطائرة. - العلاقة الارتباطية بين مفهوم الذات الجسمية والبدنية والمهارية وبعض اختبارات المهارات الأساسية (التمرير، الإعداد، الضرب الساحق، الإرسال) بالكرة الطائرة. ويفترض الباحثون ما يأتي: - عدم وجود علاقة ارتباط معنوية بين مفهوم الذات البدنية والجسمية والمهارية وبعض اختبارات المهارات الأساسية (التمرير، الإعداد، الضرب الساحق، الإرسال) بالكرة الطائرة. واشتملت مجالات البحث على: المجال البشري: لاعبات نادي قره قوش الرياضي المتقدمات والمشاركات في الدوري العراقي الممتاز بالكرة الطائرة للموسم 2013/ 2014. المجال الزماني: الفترة من 12/ 12/ 2013 ولغاية 2/ 4/ 2014. المجال المكاني: ملعب نادي قره قوش بالكرة الطائرة في ناحية الحمدانية/ نينوي. واستخدمت الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية لملائمته وطبيعة البحث الحالي. واشتمل مجتمع البحث على لاعبات نادي قره قوش الرياضي المتقدمات بالكرة الطائرة والمشاركات في منافسات الدوري العراقي الممتاز للموسم 2013/ 2014، والبالغ عددهن (12) لاعبة، وقد استخدمت الباحثون أسلوب الحصر الشامل لجميع اللاعبات، إذ مثلن أنفسهن عينة البحث والبالغة (12) لاعبة وبذلك بلغت نسبة عينة البحث (100%) من المجتمع الكلي للبحث. واستخدم الباحثون الوسائل التالية للتوصل إلى البيانات الخاصة بالبحث: - مقياس تقدير الذات البدنية. - مقياس مفهوم الذات الجسمية. - مقياس تقدير الذات المهارية. - اختبار الإرسال. - اختبار الإعداد - اختبار التمرير - اختبار الضرب الساحق إذ قام الباحثون بتطبيق المقاييس الخاصة بالبحث (مقياس الذات المهارية ومقياس الذات البدنية ومقياس الذات الجسمية) وكذلك تطبيق الاختبارات المهارية (الإرسال والإعداد والتمرير والضرب الساحق) على لاعبات نادي قره قوش الرياضي المتقدمات بالكرة الطائرة وذلك للفترة من 12/ 12/ 2013 ولغاية 2/ 4/ 2014، إذ تم توزيع المقاييس النفسية أولاً ومن ثم تطبيق الاختبارات المهارية. واستخدم الباحثون الوسائل الإحصائية التالية: الوسط الحسابي، الانحراف المعياري، معامل الاختلاف، المتوسط الفرضي، قانون (ت) لعينة واحدة، معامل الارتباط البسيط، معامل الاغتراب، معامل الالتواء، المنوال. واستنتج الباحثون ما يأتي: - إن لاعبات كرة الطائرة المتقدمات في نادي قره قوش الرياضي يمتلكن مفاهيم عالية من الذات المهارية والبدنية والجسمية، ومهارات أساسية جيدة نوعاً ما. - أن اللاعبات اللواتي يمتلكن مفاهيم الذات المهارية والبدنية والجسمية ويمتلكن المهارات الأساسية على مستوى جيد ولكن لا يوجد ربط بين المهارات الأساسية والمفاهيم النفسية المدروسة خلال عملية التدريب. ويوصي الباحثون بما يأتي: - ضرورة توعية المدربون بالإضافة إلى تعريف اللاعبات بمفاهيم الذات البدنية والمهارية والجسمية أن يكون هناك ربط بينها وبين المهارات الأساسية للفعالية من أجل الحصول على التأثير الإيجابي لأحدهم في الآخر. | ||
653 | |a علم النفس الرياضي |a تقدير الذات |a اللياقة البدنية |a المهرات الأساسية |a لاعبو الكرة الطائرة | ||
700 | |a قدورى، رؤى صلاح |g Kaddouri, Roaa Salah |e م. مشارك |9 389486 | ||
700 | |9 634605 |a المنشداوي، هديل عبدالإله |e م. مشارك | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |e Maisan Journal of Academic Studies |f Maǧallaẗ Mīsān li-l-dirāsāt al-akādīmiyyaẗ |l 029 |m مج15, ع29 |o 2333 |s مجلة ميسان للدراسات الأكاديمية |v 015 |x 1994-697X | ||
856 | |u 2333-015-029-003.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1185851 |d 1185851 |