جناد، روعة عارف، و غصون، زينب حسين. (2014). دور معلمي الحلقة الأولى في الكشف عن المفاهيم البديلة للتلامذة وتعديلها: دراسة ميدانية في مدينة اللاقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج36, ع6 ، 417 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185881
جناد، روعة عارف، و زينب حسين غصون. "دور معلمي الحلقة الأولى في الكشف عن المفاهيم البديلة للتلامذة وتعديلها: دراسة ميدانية في مدينة اللاقية." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج36, ع6 (2014): 417 - 434. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185881