×
دليل المستخدم
سليمون، ريم ميهوب، دخول، منعم، و شريبة، بشرى. (2014). الفروق في توجهات أهداف التعلم في القراءة لدى تلامذة الصف الرابع من التعليم الأساسي. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج36, ع3 ، 405 - 419. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185953
سليمون، ريم ميهوب، منعم دخول، و بشرى شريبة. "الفروق في توجهات أهداف التعلم في القراءة لدى تلامذة الصف الرابع من التعليم الأساسي." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج36, ع3 (2014): 405 - 419. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1185953