ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

حمدان، ميساء محسن. (2018). مستوى ممارسة الدعائم التعليمية من قبل مشرفي حلقات البحث من وجهة نظر متعلمي قسم المناهج: دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج40, ع4 ، 123 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186317

MLA إسلوب

حمدان، ميساء محسن. "مستوى ممارسة الدعائم التعليمية من قبل مشرفي حلقات البحث من وجهة نظر متعلمي قسم المناهج: دراسة ميدانية في كلية التربية في جامعة تشرين." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج40, ع4 (2018): 123 - 141. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186317

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.