ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

المعايطة، معتصم عبدالرحمن. (2019). مستوى التفكير الايجابي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الكرك: دراسة ميدانية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج41, ع5 ، 171 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186651

MLA إسلوب

المعايطة، معتصم عبدالرحمن. "مستوى التفكير الايجابي لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مديرية التربية والتعليم لمنطقة الكرك: دراسة ميدانية." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج41, ع5 (2019): 171 - 188. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1186651

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.