×
دليل المستخدم
جديد، لبنى. (2019). أنماط التوجهات الهدفية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم معلم صف في كلية التربية بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج41, ع3 ، 349 - 362. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187101
جديد، لبنى. "أنماط التوجهات الهدفية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي: دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم معلم صف في كلية التربية بجامعة تشرين." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج41, ع3 (2019): 349 - 362. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187101