أحمد، مطيعة، شاهين، يوسف فواز، و سلطان، منال أحمد. (2017). اتجاهات المعلمين نحو استخدام الوسائط التكنولوجية المتعددة في تدريس العلوم: دراسة ميدانية على معلمي مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي "ح2" في مدينة اللاذقية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج39, ع3 ، 611 - 629. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187211
أحمد، مطيعة، يوسف فواز شاهين، و منال أحمد سلطان. "اتجاهات المعلمين نحو استخدام الوسائط التكنولوجية المتعددة في تدريس العلوم: دراسة ميدانية على معلمي مادة العلوم في مرحلة التعليم الأساسي "ح2" في مدينة اللاذقية." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج39, ع3 (2017): 611 - 629. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187211