ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الجماليات المسرحية بين النص والعرض: مسرحية العودة إلى حيفا نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Reception of the Dramatic Structure in the Jordanian Drama: An Aesthetic Analytical Study
المصدر: مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: الشبول، نايف محمود حسن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.21608/BALEXU.2016.196935
ISSN: 2356-895X
رقم MD: 1187219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الجمال والجمالية | البنية المسرحية | البناء الدرامي | البنية الجمالية | الجمالية المسرحية
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05180nam a22002537a 4500
001 1932528
024 |3 10.21608/BALEXU.2016.196935 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 477100  |a الشبول، نايف محمود حسن  |e مؤلف 
245 |a الجماليات المسرحية بين النص والعرض:  |b مسرحية العودة إلى حيفا نموذجا 
246 |a Reception of the Dramatic Structure in the Jordanian Drama:  |b An Aesthetic Analytical Study 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية النوعية  |c 2016 
300 |a 1 - 16 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a انطلاقا من أهمية البحث بقصد التأكيد على التلقي في البناء الدرامي في المسرحية الأردنية وانعكاسها على تكوين عنصر الارتياح والتقدير والرضا الجمالي لدى المتلقي الأردني لخطاب العرض المسرحي، وتفسير الإشارات والعلامات المرسلة إليه وتكميلها انطلاقا من خبرته وثقافته وتذوقه الفني، فتحيله إلى مشارك فعال في تجربة العرض المسرحي ولاسيما أن معيار نجاح العروض المسرحية هو قدرتها على تحويل الجمهور إلى مؤدين مشاركين حيث يصبح الجمهور مسعى يهدف إلى تأكيده المخرج المسرحي منذ انطلاقته الأولى إلى الوقت الحالي، ودور كل المعنيين بالتجربة المسرحية وهي مجتمعة تسهم في تعميق الوعي لدى المتلقي وتنمية قدراتها لفنية والتعبيرية وتطوير التفكير الإبداعي واتخاذ القرار لدى الناقد. لكل هذا جاءت نتائج هذا البحث لتأكيد فعالية التلقي الذي أغفلت عنه الدراسات والبحوث العلمية، وأن وجدت فهي قليلة جدا وأشبه بمقالات صحفية لا ترقى إلى مستوى البحث العلمي الممنهج. وقد خلص البحث إلى مجمل من النتائج أهمها ضرورة تضافر الجهود بالدراسة والبحث، لترسيخ رؤية عامة عن جماليات المسرح الأردني من منطلق الاهتمام العام بالمسرح..كما توصلت نتائج البحث إلى تقديم محاولة متواضعة للوقوف على بنيته الجمالية بميزة وركيزة الاستقصاء الحقيقي للبحث العلمي، مما أعطى الدراسة أبعاد حقيقية، قابلة للنقاش، ويوصي البحث بضرورة زيادة ودعوة الباحثين المتخصصين إلى مزيد من الدراسات الجادة لأهمية الدراما الأردنية في الكيان الثقافي الأردني. 
520 |b This study came into being to emphasize the importance of the research which concerns the Reception of the Dramatic structure in the Jordanian Drama and its reflection of the Jordanian recipient’s satisfaction, aesthetic appreciation towards the dramatic performance and its interpretation of signs and messages that pertain to the viewers’ cultural and aesthetic experience, which entails his/her interaction with the theatrical work. Especially, when we realize that the success of the dramatic work lies in transforming the viewers into active participants who support the work and director from its early beginning. This experience, in fact, contributes to widening the awareness of the recipients, and, therefore, enhance their verbal and aesthetic views and develop their creative thinking, and help with making a critical view out of it. Therefore, this study came to emphasize the reception concept which seems to be ignored in the research field, where there are few studies on it in forms of newspaper articles that do not make up a scientific research. The study concludes that there should be collaboration in researching and studying this issue in order to emphasize and show the aesthetics of the Jordanian theatre by means of real scientific research that is based on investigation and discussion through inviting specialists in the field who realize the importance of the Jordanian Drama. 
653 |a المسرح الأردني  |a مسرحية العودة إلى حيفا  |a الدراما  |a العروض المسرحية  |a النقد الفني 
692 |a الجمال والجمالية  |a البنية المسرحية  |a البناء الدرامي  |a البنية الجمالية  |a الجمالية المسرحية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 008  |e Researches in Scienc and Specific Arts  |f Buḥūṯ fi Al-ʿulūm wa Al-Funūn Al-Nawʿiyyat  |l 006  |m ع6  |o 2185  |s مجلة بحوث في العلوم والفنون النوعية  |v 000  |x 2356-895X 
856 |n https://balexu.journals.ekb.eg/article_196935.html  |u 2185-000-006-008.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1187219  |d 1187219