ديوب، ديما. (2019). Vernacular Digital Games as English Language Learning Tools: An Exploratory Study in the Syrian Context. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية، مج41, ع2 ، 791 - 804. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187732
ديوب، ديما. "Vernacular Digital Games As English Language Learning Tools: An Exploratory Study in the Syrian Context." مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية مج41, ع2 (2019): 791 - 804. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1187732