ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع الممارسات التدريسية لمعلم...>الوصف

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات مدرسة "بث وتسجيل الدروس" في ظل جائحة كورونا كوفيد 19

المصدر: المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
المؤلف الرئيسي: الأحمدي، سعاد مساعد سليمان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ahmadi, Suaad Musaaad Sulaiman
مؤلفين آخرين: الصقري، جواهر بنت محمد بن عبدالرحمن (م. مشارك) , العربج، ريمة عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع69
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 186 - 218
ISSN: 2536-9261
رقم MD: 1187887
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
طرق التدريس | الممارسات التدريسية | التعليم الإلكتروني | جائحة كورونا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على واقع الممارسات التدريسية لمعلمي ومعلمات مدرسة (بث وتسجيل الدروس) في ظل جائحة كورونا (كوفيد 19). اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. واستخدمت الدراسة أدوات تمثلت في إجراء مقابلة، واستبانة إلكترونية، تم تطبيقهم على عينة متمثلة في جميع المعلمين والمعلمات والمشرفات في (مدرسة بث وتسجيل الدروس) والبالغ عددهم (61). وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، منها عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد الدراسة نحو واقع تطبيق المعلمين والمعلمات للمهارات التدريسية في مدرسة بث وتسجيل الدروس باختلاف متغير المهنة. وأوصت الدراسة بالاستفادة من الكفاءات في نقل الخبرات التعليمية، كما أوصت بإضافة أيقونة للتقييم بعد نهاية كل درس يؤخذ فيه مرئيات المتلقي، وتوفير فريق تقني يُعد العروض التقديمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 2536-9261

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.