دور كتب العلوم والتربية الصحية للمرحلة الابتدائية في تنمية مهارات التفكير الابداعي
| المصدر: | مجلة العلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | العمر، نسرين عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | 229205 نصار، خلف رسول، خليل إبراهيم (229205 م. مشارك م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
1980
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 157 - 177 |
| ISSN: |
2077-8694 |
| رقم MD: | 1188 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
92
| ISSN: |
2077-8694 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
786139 12161 |
عناصر مشابهة
-
تقويم كتب العلوم الشرعية في الصفوف الثلاثة الأخيرة من المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية في ضوء المعايير اللازمة لتنمية التفكير الإبداعي
بواسطة: البكر، رشيد بن النوري منشور: (2003) -
صورة المرأة في النصوص المدرسية بين دورها الثابت وظرفها المتحول : ( تجربة تطبيقية في تعليم نص " بر الوالدين " للصف السادس )
بواسطة: صواف، باسمة منشور: (2005) -
مهارات التفكير الناقد تعريفات ومبادئ للتنفيذ
بواسطة: Young, Lynne E. منشور: (2000) -
أثر استخدام " قبعات التفكير الست " في تدريس العلوم على تنمية التفكير الإبداعي والتفاعل الصفي اللفظي لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة الرياض
بواسطة: الشايع، فهد بن سليمان منشور: (2009) -
دور مناهج العلوم في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد منشور: (1999)
