| المستخلص: |
تناولت هذه الدراسة موضوع الاشتقاق اللغوي مفهومه وأصوله، وقد كان الدافع إلى اختيار هذا الموضوع، ذلك الاتهام للغة العربية بأنها قاصرة عن تلبية كل مستحدث وجديد، من المسميات العلمية والمخترعات الجديدة، في المجالات المختلفة، هدفت إلى إثبات مقدرة اللغة العربية على الإيفاء بمطالب الحياة العصرية، ذلك من خلال تناول وسيلة من وسائل نمو هذه اللغة، وهي: الاشتقاق اللغوي. وقد اقتضت الدراسة أن تحتوي هذه الورقة على مفهوم الاشتقاق وقد تبين لنا أن الاشتقاق هو: أخذ كلمة من أخري أو صيغة من صيغة، مع وجود اشتراك في الأصل الذي تنتمي إليه كل من الكلمتين، أو الصيغتين، وتناولت أصل الاشتقاق وبينت المذاهب المختلفة فيه قديمًا وحديثًا. ومما تميزت به وسيلة الاشتقاق على غيرها من وسائل نمو اللغة العربية أنها: تكون من الأصول العربية وغير العربية، وهذا دليل وبرهان واضح على ثراء اللغة العربية، وقدرتها على التعبير عن حقائق العلم، مادة ومصطلحًا، وعدم تقصيرها في إسعاف أحد عن فكرة أو مفهوم يريد التعبير عنه.
This research addressed the linguistic derivation its concept and origin, the motive of selecting the issue was the accusation of the Arabic language of the inability to comply with modernized and new scientific titles, and the new discoveries in the different fields, the study aimed to prove the Arabic language ability to fulfill the modern life requirements through addressing one of the means of the language which was the linguistic derivation, the study required that the paper should be in two topics, first the concept of derivation, it was clear that derivation was deriving word from another word or text from other one, with association in the other of the two words or texts, the second topic addressed the origin of the derivation in the different doctrines new and old, the derivation means was characterized with being different from the other means of languages growth from Arabic and non-Arabic origins, which was a clear prove of the Arabic language richness, and its ability to express the facts of the sciences material and terminologies, and its not being negligent in helping about an idea or concept that someone wanted to express.
|
