ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > منهجية التأليف اللغوي في الحوز...>الوصف

منهجية التأليف اللغوي في الحوزة العلمية: دراسة وتقويم

العنوان بلغة أخرى: The Methodology of Linguistic Authorship in the Scientific Seminary: Study and Evaluate
المصدر: مجلة لارك للفلسفة واللسانيات والعلوم الاجتماعية
الناشر: جامعة واسط - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الترابي، جاسم فريح دايخ (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خضير، حسين علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نيسان
الصفحات: 1 - 27
DOI: 10.31185/lark.Vol2.Iss41.1886
ISSN: 1999-5601
رقم MD: 1189393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
اللغة العربية | التواصل اللغوي | التراث العربي | القواعد النحوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
مناهج التأليف | الحوزة العلمية | Authoring Curricula | The Scientific Seminary
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: Religious seminaries represent an important link in the linguistic study, in addition to their role in spreading religious sciences, preserving the religion's egg from deviant currents, spreading awareness and the corresponding culture, and keeping abreast of developments in various sciences and knowledge; This is what made us approach the research in an aspect of the sciences closely related to the seminary lesson represented by linguistic studies, the lack of praise for the linguistic efforts of the honorable seminary, and the accuracy of the lesson available in this regard, this study came to shed light on those efforts scattered here and there, evaluating and alerting the weaknesses In the curriculum or presenting opinions and presenting them, praising the strengths, so that the recipient will form a picture of the features of this lesson and its most important ancient and modern works as much as our hands attain, asking Al-Bari, the Almighty, for success and repayment.

تمثل الحوزات الدينية حلقة مهمة في الدرس اللغوي، زيادة على دورها في نشر العلوم الدينية والحفاظ على بيضة الدين من التيارات المنحرفة، وبث الوعي والثقافة المقابلة، ومواكبة التطورات الجارية في العلوم والمعارف المختلفة، وهو ما جعلنا نطرق باب البحث في جانب من جوانب العلوم المرتبطة ارتباطًا وثيقًا بالدرس الحوزوي المتمثل بالدراسات اللغوية، ولقلة الإشادة بالجهود اللغوية للحوزة الشريفة، ودقة الدرس المتوافر في هذا المضمار، جاءت هذه الدراسة لتسلط الضوء على تلك الجهود المتناثرة هنا وهناك، مقومة ومنبهة لمواطن الضعف في المنهج أو طرح الآراء وعرضها، مشيدة بمواطن القوة، حتي تتكون عند المتلقي صورة من معالم هذا الدرس وأهم مصنفاته قديمًا وحديثًا علي قدر ما تناله أيدينا، سائلين الباري عز وجل التوفيق والسداد.
ISSN: 1999-5601

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.