تقييم برامج التدريب والتطوير في ضوء مدخل التوجه بالنتائج: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة الدراسات والبحوث التجارية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التجارة |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالمنعم، أسامة محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel Moneim, Osama Mohamed |
| المجلد/العدد: | س31, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الصفحات: | 1 - 38 |
| ISSN: |
1110-1547 |
| رقم MD: | 1189548 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
15
| ISSN: |
1110-1547 |
|---|
عناصر مشابهة
-
مستقبل وظائف الموارد البشرية في ضوء تقنيات الذكاء الاصطناعي: دراسة استشرافية للمركز الوطني للوثائق والمحفوظات
بواسطة: إبراهيم، أسامة محمد عبدالسلام منشور: (2024) -
تقييم النشاط التدريبي في القطاع المصرفي اليمني دراسة ميدانية
بواسطة: ثابت، زهير حسن منشور: (1987) -
أثر استخدام الحاسب الآلي في تنمية المهارات الادارية لدى إداريي مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل دراسة ميدانية
بواسطة: أبو ساكور، تيسير عبدالحميد منشور: (2009) -
دور التطوير التنظيمي في الأداء المهني لقناة الجزيرة
بواسطة: مسعود، عماد يوسف قاسم منشور: (2011) -
اتجاهات حديثة في تدريب المعلم أثناء الخدمة مع التطبيق للتعرف على أثر دروس المشاهدة على أداء المعلمات بمدينة جدة
بواسطة: صابر، ملكة حسن منشور: (1995)
