| LEADER |
06535nam a22002777a 4500 |
| 001 |
1935726 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/muja.2021.199266
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالهادي، إسراء إسماعيل محمد
|q Abdulhadi, Isra Ismail Mohammed
|e مؤلف
|9 637160
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج إرشادي قائم على فنيات السيكودراما لتحسين التوافق الزواجي لدى معلمة الروضة
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Counseling Program Based on Psychodrama Techniques to Improve Marital Adjustment for a Kindergarten Teacher
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنوفية - كلية التربية
|c 2021
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 166 - 206
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى التعرف على فاعلية استخدام برنامج قائم على السيكودراما لتحسين التوافق الزواجي لدى معلمة الروضة، وتكونت العينة من معلمات رياض الأطفال وبلغ عددهن (٢٠) معلمة من معلمات إدارة شبين الكوم بمحافظة المنوفية، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية، وتراوحت أعمارهن بين (٢٩-52) عام، بمتوسط عمري (36.5) وانحراف معياري (٥.٨١)، وتكونت أدوات الدراسة من مقياس التوافق الزواجي (إعداد الباحثة) والبرنامج الإرشادي القائم على فنيات السيكودراما (إعداد الباحثة)، وتم استخدام مجموعة من الأساليب الإحصائية تمثلت في التحليل الإحصائي الوصفي المتوسطات الحسابية والانحراف المعياري، ومعاملات الارتباط لدراسة الصدق والثبات للأدوات، اختبار مان ويتني لدلالة الفرق بين درجات مجموعتين مستقلتين (لا تتوافر بهم شروط المقياس البارامتري)، اختبار ولكوكسون لدلالة الفرق بين درجات مجموعتين مترابطتين (لا تتوافر بهم شروط المقياس البارامتري)، اختبار التحليل البعدي لقياس حجم الأثر، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في التطبيق البعدي لمقياس التوافق الزواجي لصالح المجموعة التجريبية دال إحصائيا عند مستوي ٠.٠٥ مما يدل على فاعلية البرنامج الإرشادي القائم على فنيات السيكودراما في تحسين التوافق الزواجي لدى معلمة الروضة. وفي ضوء نتائج البحث تم تقديم توصيات ومقترحات منها: ضرورة إجراء مزيد من الدراسات على إمكانية استخدام السيكودراما في مجال الإرشاد الأسري نظرا لعدم وجود برامج إرشادية عربية قامت على السيكودراما في هذا المجال، وضرورة إجراء مزيد من الدراسات على الجانب النفسي والأسري لمعلمات رياض الأطفال لأن أغلب الدراسات ركزت على الجانب المهني والقليل جدا ركز على الجانب النفسي والأسري لهن.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the research was to identify the effectiveness of using a program based on psychodrama techniques to improve marital adjustment of a kindergarten teacher. The sample consisted of kindergarten teachers and their number department in Menoufia Governorate. They were divided into two groups: a control group and experimental group and their ages ranged between (29.52) years with an average age (36.5) and a standard deviation (5,81), and the study tools consisted of the marital adjustment scale (the researcher's preparation) the indicative program based on the techniques of psychodrama ( the researcher's preparation) and a group of statical methods were used represented in the descriptive statical analysis arithmetical means: standard deviatiation, and correlation coefficients to study validity and reliability of graphic tools: graphical representation in columns, mann. whitney test for the difference between the scores of two independent groups (who do not meet the criteria for the patametric scale) Wilcoxon test for the difference the scores of two related groups (they do not meet the criteria for the parametric scale), The dimensional analysis test to measure the size of the effect and the research found statistically significant differences between the mean scores of the experimental and control groups in the past application of the marital adjustment scale in favor of the experimental group statistically significant at the level of 0.05. Which indicates the effectiveness of the counseling program based on the psychodrama techniques in improving marital adjustment of the kindergarten teacher. In light of the result of the research recommendations and suggestions were made including : the need to conduct more studies on the possibility of family counseling, given the absence of Arab counseling programs based on psychodrama in this field, and the need to conduct more studies on the psychological because most studies focused on the professional side and very little focused on the psychological and captive side of them.
|
| 653 |
|
|
|a الزواج
|a التوافق الزواجي
|a معلمات الروضة
|a السيكودراما
|a الإرشاد الأسري
|a البرامج الإرشادية
|
| 692 |
|
|
|a فنيات السيكودراما
|a التوافق الزواجي
|a معلمة الروضة
|
| 700 |
|
|
|a أبو بيه، سامي محمود
|q Abu Bayyah, Sami Mahmoud
|e مشرف
|9 60641
|
| 700 |
|
|
|a مصطفى، عبير حمدي حسنين علي
|q Mustafa, Abir Hamdi Hassanein Ali
|e مشرف
|9 486996
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 006
|e Faculty of Education Journal
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Ǧāmiʻaẗ Al-Minufiyyaẗ
|l 002
|m مج36, ع2
|o 0263
|s مجلة كلية التربية
|v 036
|x 2357-0628
|
| 856 |
|
|
|u 0263-036-002-006.pdf
|n https://muja.journals.ekb.eg/article_199266.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1190273
|d 1190273
|
